卵巢肿瘤50例CT表现特点分析

分析 5 0例卵巢肿瘤的CT表现特点 ,结果CT检出率为 96 % (48/5 0 ) ,定性准确率为 90 % (45 /5 0 )。认为CT对卵巢肿瘤的诊断及鉴别诊断具有一定的实用价值。

屋面聚氨酯发泡与仓内吊顶综合隔热控温储粮的应用效果

高大平房仓进行屋面聚氨酯发泡、仓内吊顶等隔热处理后,5月中旬至9月底间最高仓温降低3.5℃,仓温平均降低2.8℃;最高上层平均粮温降低3.9℃,平均降低2.7℃;最高全仓平均粮温降低2.1℃,平均降低1.1℃。经过秋冬季机械通风降温,粮堆度夏整仓平均粮温低于16.7℃,上层平均粮温低于27.8℃。

新生儿缺血缺氧性脑病的CT诊断

目的:分析新生儿缺血缺氧性脑病(HIE)的CT表现特点,探讨CT对HIE的诊断价值。方法:搜集50例有围产期窒息,临床诊断HIE患儿的CT检查结果,分析其CT表现特点。结果:50例HIE的患儿,CT扫描主要表现在三个方面,(1)脑实质的低密度改变;(2)脑室受压变窄;(3)各种类型的出血性改变。结论:CT在诊断HIE中有重要的价值。

学生评教中的主体性与评教指标体系构建探讨

学生评教制度作为学校内部质量保障体系构建的关键环节,它的建立为学生发表教育教学意见、建议开通了渠道,有助于提升学生满意度和教师教学质量。学生是学生评教活动的主体,学生评教指标体系的设计应该体现学生主体性的特点。然而,当前学生评教指标体系仍然侧重考察教师“教”的行为,忽视考察学生“学”的效果,存在学生主体缺位这一问题,因此需要积极提高学生主体性,并针对性的构建评教指标体系,保证学生评教的客观性和有效性。基于此,本文从理论角度出发,深度剖析了学生评教中主体性缺失的现象,并探讨构建以学生为主体的评教指标体系,实现学生评教的完善与科学。