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歌曲与人——关于歌曲的美学思考
被引量:
1
1
作者
张荫伯
秦树基
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1989年第1期17-20,共4页
因为我是一个好学的人,而田园草木不能让我学得什么,能让我懂得一些东西的,是居住在这个城市里的人民。——柏拉图《裴得若篇》哪里有人类生存,哪里就有人们自己的歌。歌曲是人类生活的一个重要组成部分。全人类都熟悉和热爱歌曲艺术,...
因为我是一个好学的人,而田园草木不能让我学得什么,能让我懂得一些东西的,是居住在这个城市里的人民。——柏拉图《裴得若篇》哪里有人类生存,哪里就有人们自己的歌。歌曲是人类生活的一个重要组成部分。全人类都熟悉和热爱歌曲艺术,它是艺术领域里的一支轻骑兵。
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关键词
歌曲作品
歌曲艺术
基本需要
美学价值
人类生活
歌曲创作
重要组成部分
艺术领域
艺术家
音乐美学
下载PDF
职称材料
技巧·方法·品格——对周广仁钢琴教学的思考
被引量:
4
2
作者
张荫伯
《音乐探索》
1988年第1期66-69,共4页
小提琴家梅纽因在论教师时说过这样的话:“教学工作从本质上讲,就是引导学生在正确的路上进行探索。”他回顾自己老师的主要优点时,认为是“把学生的热情点燃起来”。 我国著名钢琴家周广仁教授在对儿童进行钢琴教学的活动中、所体现出...
小提琴家梅纽因在论教师时说过这样的话:“教学工作从本质上讲,就是引导学生在正确的路上进行探索。”他回顾自己老师的主要优点时,认为是“把学生的热情点燃起来”。 我国著名钢琴家周广仁教授在对儿童进行钢琴教学的活动中、所体现出来的正是这样一种品格。
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关键词
周广仁
著名钢琴家
梅纽因
读谱
弹奏技巧
弹奏方法
分音符
手型
奏法
弹奏者
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职称材料
人格的魅力——王光祈音乐学研究的启示
被引量:
3
3
作者
张荫伯
秦树基
《音乐探索》
2003年第1期13-17,共5页
王光祈留下的宝贵遗产中,除学术著作及文章等物化对象以外,还有一份极为宝贵的内容。它们既非科学原理,亦非观点和事实,而是通过物化对象———著作、文章的折光,映射出来的非物化对象,即人的整体的道德、心智、才能、情感、追求、理想...
王光祈留下的宝贵遗产中,除学术著作及文章等物化对象以外,还有一份极为宝贵的内容。它们既非科学原理,亦非观点和事实,而是通过物化对象———著作、文章的折光,映射出来的非物化对象,即人的整体的道德、心智、才能、情感、追求、理想、抱负等融为一体的体现于品质、气质和行为模式的特殊内涵。
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关键词
王光祈
人格
音乐学研究
现实意义
东西融合
精神
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职称材料
略论声音媒介与音乐表现的关系
4
作者
张荫伯
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1989年第2期125-129,137,共6页
抽象与具体之间、确定与模糊之间、亲切与陌生之间、感性和理性之间——音乐艺术的殿堂就建造在这块十分独特的基石之上。人们将音乐当作挚友的同时,又感到理解的困惑。矛盾的焦点在于音乐创作的媒介——声音。声音,是音乐信息传输的物...
抽象与具体之间、确定与模糊之间、亲切与陌生之间、感性和理性之间——音乐艺术的殿堂就建造在这块十分独特的基石之上。人们将音乐当作挚友的同时,又感到理解的困惑。矛盾的焦点在于音乐创作的媒介——声音。声音,是音乐信息传输的物质载体。象美术理论家研究光和色彩一样,音乐学家应致力于声音的研究。在大自然里,有着各种各样的声音:鸟鸣、虫吟、浩荡江涛、萧萧寒风,以及许许多多不可名状的声响,至于人,本身就是一件最精美的乐器。自有人类社会以来,各种声音就被赋予人的意味,带有人类心理的、
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关键词
音乐表现力
音乐艺术
声音
媒介
音乐创作
内心世界
动态特征
音乐语言
感情
音乐家
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职称材料
音乐反映现实的美学特征
5
作者
张荫伯
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第2期77-81,共5页
音乐如何反映现实生活,是一个较为复杂的问题.但它又是音乐实践——创作和欣赏必须回答的问题.探索音乐反映现实的美学特征,是解决这个问题的一个重要环节.一切艺术都从现实中吸取适合自身的内容,一切艺术都通过自己的特殊途径和运用自...
音乐如何反映现实生活,是一个较为复杂的问题.但它又是音乐实践——创作和欣赏必须回答的问题.探索音乐反映现实的美学特征,是解决这个问题的一个重要环节.一切艺术都从现实中吸取适合自身的内容,一切艺术都通过自己的特殊途径和运用自己独特的方式去反映现实.音乐以声音为创作的物质原料,使用极富个性特征的灵活自由的方式。
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关键词
反映现实
音乐作品
美学特征
个性特征
内心世界
艺术家
作曲家
创作
声音
特殊途径
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职称材料
以其虚而虚天下之实——音乐内容新探
6
作者
张荫伯
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
1986年第4期99-105,共7页
什么是音乐的内容,至今仍是一个令人费解的谜。长期以来,人们对于什么是音乐的内容怀有极大的兴趣,曾经在这个问题的探讨上作过不懈的努力,许多先哲、艺术理论家、音乐大师对此都有过精彩的论述。但是由于种种原因,至今仍众说纷纭。实...
什么是音乐的内容,至今仍是一个令人费解的谜。长期以来,人们对于什么是音乐的内容怀有极大的兴趣,曾经在这个问题的探讨上作过不懈的努力,许多先哲、艺术理论家、音乐大师对此都有过精彩的论述。但是由于种种原因,至今仍众说纷纭。实践的需要迫使人们对它进行严肃的思考。本文拟从“以神含形”、“虚而示实”的特征,从抽象性、运动性这个角度,对音乐内容作一粗浅的探索。
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关键词
音乐内容
艺术理论家
汉斯立克
音乐作品
艺术内容
欣赏活动
生活现象
论音乐
《声无哀乐论》
观念性
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职称材料
题名
歌曲与人——关于歌曲的美学思考
被引量:
1
1
作者
张荫伯
秦树基
机构
西南师范大学
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1989年第1期17-20,共4页
文摘
因为我是一个好学的人,而田园草木不能让我学得什么,能让我懂得一些东西的,是居住在这个城市里的人民。——柏拉图《裴得若篇》哪里有人类生存,哪里就有人们自己的歌。歌曲是人类生活的一个重要组成部分。全人类都熟悉和热爱歌曲艺术,它是艺术领域里的一支轻骑兵。
关键词
歌曲作品
歌曲艺术
基本需要
美学价值
人类生活
歌曲创作
重要组成部分
艺术领域
艺术家
音乐美学
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
技巧·方法·品格——对周广仁钢琴教学的思考
被引量:
4
2
作者
张荫伯
机构
重庆市北碚西南师范大学音乐系
出处
《音乐探索》
1988年第1期66-69,共4页
文摘
小提琴家梅纽因在论教师时说过这样的话:“教学工作从本质上讲,就是引导学生在正确的路上进行探索。”他回顾自己老师的主要优点时,认为是“把学生的热情点燃起来”。 我国著名钢琴家周广仁教授在对儿童进行钢琴教学的活动中、所体现出来的正是这样一种品格。
关键词
周广仁
著名钢琴家
梅纽因
读谱
弹奏技巧
弹奏方法
分音符
手型
奏法
弹奏者
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
人格的魅力——王光祈音乐学研究的启示
被引量:
3
3
作者
张荫伯
秦树基
机构
西南师大音乐学院
西南师大汉语言文学系
出处
《音乐探索》
2003年第1期13-17,共5页
文摘
王光祈留下的宝贵遗产中,除学术著作及文章等物化对象以外,还有一份极为宝贵的内容。它们既非科学原理,亦非观点和事实,而是通过物化对象———著作、文章的折光,映射出来的非物化对象,即人的整体的道德、心智、才能、情感、追求、理想、抱负等融为一体的体现于品质、气质和行为模式的特殊内涵。
关键词
王光祈
人格
音乐学研究
现实意义
东西融合
精神
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
略论声音媒介与音乐表现的关系
4
作者
张荫伯
出处
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1989年第2期125-129,137,共6页
文摘
抽象与具体之间、确定与模糊之间、亲切与陌生之间、感性和理性之间——音乐艺术的殿堂就建造在这块十分独特的基石之上。人们将音乐当作挚友的同时,又感到理解的困惑。矛盾的焦点在于音乐创作的媒介——声音。声音,是音乐信息传输的物质载体。象美术理论家研究光和色彩一样,音乐学家应致力于声音的研究。在大自然里,有着各种各样的声音:鸟鸣、虫吟、浩荡江涛、萧萧寒风,以及许许多多不可名状的声响,至于人,本身就是一件最精美的乐器。自有人类社会以来,各种声音就被赋予人的意味,带有人类心理的、
关键词
音乐表现力
音乐艺术
声音
媒介
音乐创作
内心世界
动态特征
音乐语言
感情
音乐家
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
音乐反映现实的美学特征
5
作者
张荫伯
出处
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1987年第2期77-81,共5页
文摘
音乐如何反映现实生活,是一个较为复杂的问题.但它又是音乐实践——创作和欣赏必须回答的问题.探索音乐反映现实的美学特征,是解决这个问题的一个重要环节.一切艺术都从现实中吸取适合自身的内容,一切艺术都通过自己的特殊途径和运用自己独特的方式去反映现实.音乐以声音为创作的物质原料,使用极富个性特征的灵活自由的方式。
关键词
反映现实
音乐作品
美学特征
个性特征
内心世界
艺术家
作曲家
创作
声音
特殊途径
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以其虚而虚天下之实——音乐内容新探
6
作者
张荫伯
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
1986年第4期99-105,共7页
文摘
什么是音乐的内容,至今仍是一个令人费解的谜。长期以来,人们对于什么是音乐的内容怀有极大的兴趣,曾经在这个问题的探讨上作过不懈的努力,许多先哲、艺术理论家、音乐大师对此都有过精彩的论述。但是由于种种原因,至今仍众说纷纭。实践的需要迫使人们对它进行严肃的思考。本文拟从“以神含形”、“虚而示实”的特征,从抽象性、运动性这个角度,对音乐内容作一粗浅的探索。
关键词
音乐内容
艺术理论家
汉斯立克
音乐作品
艺术内容
欣赏活动
生活现象
论音乐
《声无哀乐论》
观念性
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
歌曲与人——关于歌曲的美学思考
张荫伯
秦树基
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
1989
1
下载PDF
职称材料
2
技巧·方法·品格——对周广仁钢琴教学的思考
张荫伯
《音乐探索》
1988
4
下载PDF
职称材料
3
人格的魅力——王光祈音乐学研究的启示
张荫伯
秦树基
《音乐探索》
2003
3
下载PDF
职称材料
4
略论声音媒介与音乐表现的关系
张荫伯
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1989
0
下载PDF
职称材料
5
音乐反映现实的美学特征
张荫伯
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1987
0
下载PDF
职称材料
6
以其虚而虚天下之实——音乐内容新探
张荫伯
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
1986
0
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职称材料
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