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题名地质专业英语词汇特点及构词研究
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作者
张莱湘
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机构
北京理工大学外国语学院
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出处
《有色金属工程》
CAS
北大核心
2023年第1期I0003-I0004,共2页
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文摘
近年来,社会经济的不断发展使得地质开发速度不断加快,社会发展对地质专业人才的需求也逐渐增加。英语是世界通用语言,若想提升地质发展竞争力,需要加强对学生英语表达与应用能力的培养。从地质学的角度看,它主要研究国家的矿产资源和地球演化历史,对专业人才的要求很高。《地质英语》是专业英语的立体化教材.
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关键词
词汇特点
专业英语
地质英语
专业人才
构词研究
立体化教材
世界通用语言
矿产资源
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分类号
P5
[天文地球—地质学]
H314
[语言文字—英语]
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题名大学英语模仿范例写作新尝试
被引量:8
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作者
张莱湘
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机构
北京理工大学
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出处
《北京理工大学学报(社会科学版)》
2004年第z1期71-73,共3页
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文摘
随着大学英语教学和测试改革的逐步推进,大学英语写作引起了越来越多的学生和老师的重视。但是,长久以来写作教学投入大产出小。本文试图探讨模仿范例写作练习对于有效提高学生写作水平所起的积极促进作用,并通过实证研究发现这是值得尝试的一种写作教学与练习模式。
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关键词
大学英语写作
范例
模仿写作.
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Keywords
College English Writing
Model essays
Imitating.
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名大学英语自主学习的教师监控策略
被引量:2
- 3
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作者
张莱湘
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机构
北京理工大学
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第24期175-177,共3页
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文摘
自主学习指学习者在学习过程中做到自我定向、自我调节、自我监控和自我评价,这是大学英语教学的目标之一。但是大学生尚处于认知发展阶段,学习观念和习惯尚未发展成熟,要想自主学习真正行之有效,还要建立有效的自主学习质量监控体系。本文提出大学英语自主学习过程中实施教师计划、指导、检查、评价、反馈、调控等监控策略,旨在帮助学生培养自主学习,从而进一步推进大学英语改革,提高大学英语教学质量。
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关键词
自主学习
监控策略
学习策略
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名基于U校园翻转课堂模式全流程探析
被引量:5
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作者
张莱湘
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机构
北京理工大学外国语学院
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出处
《高教学刊》
2020年第16期54-57,共4页
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基金
2018年7月北京外国语大学中国外语与教育研究中心,第九批“中国外语教育基金”项目“基于布鲁姆教学目标分类的多模态英语翻转课堂教学评价模式研究”(编号:ZGWYJYJJ2018Z28)。
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文摘
在教育4.0时代,翻转课堂模式以建构主义理论为指导,现代化信息技术为依托,顺应了信息技术与课程融合的需求,弥补了传统课堂的时间和空间的不足,受到了教育者的踊跃尝试和积极探索。基于U校园翻转课堂实践,文章探讨了翻转课堂模式下师生的角色转变及建立翻转课堂的六步基本流程:明确课程目标,组建教师团队,选择技术平台,整合课程资源,设计课堂活动,建立评估模式,并提出了翻转课堂的线下课堂活动的设计原则和实施方案。
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关键词
翻转课堂
U校园
翻转课堂建设流程
翻转课堂活动设计
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Keywords
flipped classroom
Unipus
flipped classroom model-setting
activity design
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名英语语音教学的回顾及对目前英语语音教学的几点建议
被引量:234
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作者
罗立胜
张莱湘
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机构
清华大学外语系
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出处
《外语与外语教学》
北大核心
2002年第10期21-23,共3页
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文摘
本文扼要地回顾了英语语音教学的发展过程,以及有关语言教学流派和教学理论对语音教学所产生的影响.在观察和分析的基础上,我们探讨了目前大学生在英语语音方面存在的问题以及英语语音教学方面的不足,并提出了相应的改进建议.
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关键词
语音教学
外语教学
教学理论
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Keywords
phonetic teaching, foreign language teaching, teaching theories
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名理工专业本科生学术英语需求分析
被引量:9
- 6
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作者
刘睿
张莱湘
闫鹏飞
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机构
北京理工大学外国语学院
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出处
《教育评论》
北大核心
2014年第3期78-80,共3页
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基金
2013年北京理工大学第十批教育教学改革重点项目"我校大学英语课程体系建设研究"的阶段性成果
批准文号005
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文摘
针对大学英语课程体系薄弱环节以及学校办学特色与发展目标的分析,学生目前迫切需要一门由通用英语过渡到专业英语的语言课程,辅助他们用英语理解专业知识。笔者通过问卷调查方法,对学生的学术英语需求与学术能力做了调查与分析。同时,提出开设以个性化、综合性、实践型、阶梯化为典型特征的理工专业本科生学术英语课程。
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关键词
理工专业
学生需求
学术英语
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名应用化学科技英语论文阅读与写作策略
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作者
张莱湘
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机构
北京理工大学外国语学院
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出处
《热固性树脂》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第1期I0007-I0008,共2页
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文摘
近年来,“一带一路”建设不断扩大和深化,我国与沿线国家在化学化工相关领域开展了更加深入的合作,化学专业英语的应用场合扩大,对相关人员专业英语论文阅读与写作能力的要求也越来越高。从教学发展层面来说,应用化学科技英语论文是拓宽学生视野,帮助学生开展自主学习的重要工具。尽管新课程标准改革背景下,国内各高等院校一直在对化学专业英语教学进行创新与改革.
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关键词
创新与改革
应用化学
英语论文
学生视野
高等院校
化学专业英语
化学化工
自主学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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