谈如何让作文充满真挚情感

在平时的作文训练乃至高考作文中,学生抄袭、仿作、套作的作文比比皆是,这种作文往往无病呻吟,缺乏真情实感。就此弊病,高考作文评分标准自2001年始,在基础等级里增加了一条新要求——＂感情真挚＂。所谓感情真挚,就是＂要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话＂。也就是要求学生在作文中自然而真诚地表达内心对社会、人生、生活的真实感受。

也谈语文主题学习中的“一课一得”

随着统编教材全面投入使用,“语文主题学习”项目倡导的“大量阅读、自主阅读、一课一得、反三归一”等理念越来越得到实验校老师们的认可。开展语文主题学习,学生的阅读量每学期达到90万字,3年下来突破540万字,远远超过课标的要求,这是对课标倡导的“多读书,好读书,读好书,读整本的书”精神的具体实践。课时不变的情况下,完成如此大的阅读量,单靠教师的讲解是不可能实现的。这就需要教师培养学生自主阅读的习惯,采用单元整合教学,立足“一课一得”,让学生“得得相连”,全面夯实学生语文素养。

相辅相成 同生共长——谈师生在阅读中的“双主”作用

语文课程标准提倡中学生多读书,读好书,读整本的书。＂语文主题学习＂实验也提倡学生海量阅读,读整本书。笔者认为,要践行真正的读书理念,既要发挥学生的主体性,又要发挥教师的主导性,只有这＂双主＂作用同时发挥,才能让＂整本书阅读＂开展得扎实有效。

最高礼遇

临近年关,我到超市购买年货,穿过堆满酒箱的长廊,就是调味品区了。"您好!"一个斜披红色绶带的男服务员微笑着对我深深鞠了一躬。我感到始料未及,就在一愣神的间隙,他又向我连鞠两躬。是想向我推销酒的吧?现在的经销商为了推销东西,可谓煞费苦心。我想还是趁他没开口推销就赶快离开吧,免得被他缠上。可是还没等我走开,周围的人就一下子涌了上来,或许他们以为这男服务员惹了事在向我赔礼道歉。

捍卫尊严,让爱作主——《氓》中女主人公与《孔雀东南飞》中刘兰芝人物形象之比较

古代文学史上有很多书写爱情的篇章，其中春秋时期《诗经》中的《氓》与汉乐府民歌《孔雀东南飞》都表现了女主人公对爱情的执著与捍卫。本文主要从作者对女性人物形象塑造的手法、女主人公爱情变故的原因及她们对爱情作出的抗挣三个方面探讨比较两者人物形象的不同。