全球ESG信息披露准则横向比较及其启示

ESG是一种关注社会、企业环境和公司治理成效的投资观念和企业评估指标,能体现企业在履行社会责任与可持续发展等方面的能力。本文通过对全球主流ESG信息披露准则进行分析,探究它们的演进路径与结构特点,以及各大信息披露准则在各方面的差异,以期为我国发展ESG提供一些启示,推动我国ESG的发展。

高校英语翻译教学中学生文化语用能力的培养

当前,国际交流日益频繁,社会对英语翻译人才的需求显著增加。为了更好地满足社会和经济发展的需求,各高校在进行英语翻译教学的过程中,应改变落后、陈旧的观念及育人模式,真正做到以人为本,提升学生文化语用意识,同时通过积极开发课程资源、结合实际创新教法、合理创设交流环境等措施,提高学生的文化语用能力和翻译水平。本文在分析文化语用能力的概念的基础上,分析高校英语翻译教学现状,并提出培养学生文化语用能力的措施。

新媒体环境下的高校英语教学改革策略

随着时代的不断发展,高校人才教育模式与之前相比也发生了翻天覆地的变化。要想在新环境中,培养高素质综合人才,需要高校相关人员联系时代市场人才需求标准,调整教学方案。英语作为高校学生的基础必修课程,教师在教学中需创新教学手段,调动学生学习积极性,引导学生在课堂中做到全面发展。文章主要立足新媒体环境,分析高校英语教学策略。研究认为,新媒体环境有利于丰富教学资源、提高课堂教学效率。教学改革有四:转变教育理念、创新教学方式、加强实践教学、创新考核方式。借助对这一主题的研究,以期给教师提供一些帮助与借鉴,顺利实现高校英语教学的改革。

语用能力视域下高校英语信息化教学策略研究

英语是一门十分实用的语言类课程,具有较强的实践能力。如何有效开展高校英语教学,是高校英语教师需要关注的问题。对英语教师来说,要能够在语用能力的视域下开展英语教学,并能够充分应用信息化技术来提高教学效率。对学生来说,掌握必要的英语知识才能够在今后的生活以及工作中更加便利,也有利于学生今后的发展。本文主要阐述了语用能力视角对高校英语教学的相关要求,以及开展信息化教学工作的教学性,并进一步提出了相关的教学策略,从而能够高校的英语教学工作作出贡献。

积极情绪对条件性恐惧泛化的抑制作用

恐惧的过度泛化是焦虑障碍的核心症状之一,表现为患者对与原危险刺激极不相似的安全刺激也产生恐惧反应。本研究采用经典条件恐惧范式,以US主观预期、回溯性恐惧评定、回溯性效价评定和皮电反应作为恐惧反应的指标,通过"最好自我"训练来诱发被试的积极情绪,考察了恐惧习得后的积极情绪对于恐惧泛化的影响。本研究发现,积极情绪能有效地抑制条件性恐惧的泛化,增强被试对安全信号的学习,并对消退后的恐惧重建现象起到预防作用。研究同时显示,恐惧泛化在主观评定指标和生理指标间出现了分离,这表明积极情绪对恐惧泛化的抑制作用是一个综合的过程,可能涉及到不同的作用机制。本研究结果提示可以通过诱发积极情绪,抑制条件性恐惧的泛化,对临床干预有一定的启发意义。

非离子型聚醚改性三硅氧烷表面活性剂的合成表征及性能

选用EO（环氧乙烷ethylene oxide）链长为7~8,平均相对分子质量为380的烯丙醇聚氧烷羟基醚（PE-38）和1,1,1,3,5,5,5-七甲基三硅氧烷（MDHM）为原料,通过无溶剂聚合,在氮气保护下经Karstedt催化剂催化硅氢加成反应制备了非离子型聚醚改性三硅氧烷表面活性剂（NTS）,并通过傅里叶红外光谱仪和质子核磁共振仪验证了其结构。采用响应面法对合成工艺进行了优化,确定了NTS的最佳合成条件为：n（C C）：n（Si—H）=0.93,反应温度为94℃,催化剂用量为6.4 mg·kg-1,在反应时间为2 h下,经3次重复试验所得产品的平均表面张力为18.417m N·m-1,与理论预测值基本相符。测试了产物NTS 0.1%（质量分数）的水溶液在p H为4、7和10的水溶液中的水解性能,发现该产物在酸性和碱性条件下可稳定存放30 d左右,在中性条件下可稳定存放60 d左右。

随机质心衍射法优化合成1,1,1,3,5,5,5-七甲基三硅氧烷的工艺研究

选用含氢量为1.4%的高含氢硅油(DH)和六甲基二硅氧烷(MM)为原料,强酸型离子交换树脂作催化剂,采用随机质心衍射优化法对1,1,1,3,5,5,5-七甲基三硅氧烷(MDHM)的合成工艺进行优化。此过程仅用了13次试验,优化所得工艺条件为:m(DH)∶m(MM)=1∶13.03,催化剂用量为6.34%,反应温度65.3℃,反应时间8.15 h,在该条件下所得产物的平均产率为39.56%。

改性介孔硅负载铂催化合成农用增效剂

通过壳聚糖(CS)改性介孔二氧化硅,并负载铂得到Pt/CS-SiO_2催化剂,采用红外光谱(FTIR)、氮气吸附脱附(BET)、热重分析(TG)等对催化剂进行表征,同时考察了Pt/CS-SiO_2催化聚醚和三硅氧烷反应合成农用增效剂。结果表明:Pt成功负载在改性介孔硅上,Pt含量为0.85%;催化剂具有良好的重复使用性,使用7次后仍有较高活性,转化率和选择性均在90%以上;合成农用增效剂的最优工艺为n(MDHM):n(HDE)=1:1.1,反应温度为105℃,反应时间为3 h。测试产物在不同pH的水溶液中的水解性能,发现其在中性条件下可以比较稳定地存在。

提取-消退范式中复合刺激对恐惧消退的影响

情绪障碍治疗的关键在于消退条件性恐惧记忆,研究证明基于记忆再巩固的提取-消退范式能有效消除或改写原有的恐惧记忆。本研究将提取-消退范式应用到更复杂的恐惧记忆中,采用多感官复合刺激(声音+图片)作为条件刺激,以皮电反应作为恐惧反应指标,考察采用单个线索(声音或图片)、复合线索(声音+图片)进行提取-消退对条件性恐惧记忆的消退效果有何差异。结果表明:声音线索提取-消退组出现了自发恢复和重建效应,图片提取-消退组只出现了重建效应,复合刺激提取-消退组未出现自发恢复和重建效应。说明由复合刺激线索引发的条件性恐惧,采用复合刺激中的单个较强线索或原有完整线索进行提取-消退,对恐惧记忆的消退效果最好。

考虑风能捕获的NSV长航时路径规划方法

针对“驭浪者”号自然能驱动机器人(natural-energy-drivenunmannedsurfacevehicle,NSV)在海洋风场中的航线规划问题,首先,提出面向NSV的真实海洋风场可视化建模方法;同时,构建海洋环境能量扩展树和NSV风能捕获模型并结合改进的A*算法,提出考虑风能捕获的路径搜索算法(A*algorithm considering windenergycapture,Wind_A*);最后,通过3组仿真对比试验对Wind_A*算法进行验证。研究结果表明:在真实的海洋风场环境中,Wind_A*算法可规划出无碰撞的高效捕能路径,能耗比传统A*算法计算所得减少8.54%,有效增加了NSV的续航力。

远期恐惧记忆再巩固更新机制的线索选择性特点

已有动物和人类研究均表明,通过记忆的再巩固更新机制能有效削弱新形成的条件性恐惧记忆(1天),并且存在线索选择性特点。然而创伤后应激障碍(PTSD)往往在形成相当一段时间后才能得到治疗,且现实生活中人们通常一次习得对多个线索的恐惧。因此找到针对多线索创伤记忆的有效治疗方法显得尤为重要。目前未有人研究远期恐惧记忆的再巩固更新机制是否存在线索选择性特点。为探究远期恐惧记忆(>7天)的再巩固更新机制是否同样存在线索选择性特点,本研究采用被试内实验设计,以皮肤电作为恐惧反应指标,多个线索作为条件刺激进行恐惧习得,习得14天后给被试单独呈现一个线索进行恐惧记忆提取,10分钟后进行消退训练,24小时后对不同线索进行自发恢复测试。结果显示:未提取线索的自发恢复程度显著高于提取线索。说明远期记忆(14天)的再巩固更新机制同样存在线索选择性特点,并确认了提取消退作为一种行为手段对远期恐惧记忆再巩固进行干预的有效性,对临床干预具有一定指导意义。

家有“小飞侠”

“啊!”外婆一声惨叫,惊醒了我的美梦。“怎么啦?外婆。”外婆着急得语无伦次:“腊肉!昨天,放在桌上的一块不见了……”不用说,肯定又是我家那位“大侠”偷的尼每天都把家里弄得乌烟瘴气。虽然我和弟弟多次将它抓获归案,并且还进行了“法治教育”,可“大侠”依然屡教不改,白白牺牲了我们无数脑细胞。

基于POA理论的大学英语信息化课堂的优化研究

POA理论自提出以来就在教育行业内具有很强的影响力,其作用主要是注重学用一体,把学到的知识和实践相结合,让学生真正能够做到学以致用,教育者真的能够运用自己的教学能力让学生能够把所学的知识运用于实践,有所收获。这个理论对当代大学英语信息化课堂的建设有非常大的推动和指导作用,为大学英语信息化课堂的教学改革指明了发展方向,在此基础上做到了POA理论和大学英语信息化课堂的相互结合,带给学生更有效的在学习方面的帮助。本文主要就是讲述了在POA理论指导下的大学英语信息化课堂的优化研究的策略,主要从POA理论和信息化课堂几个方面去论述。

依托网络平台的大学英语教学创新实践

在当前的教育发展形势下,一方面,信息化技术的推陈更新以及社会对于英语人才要求的不断提高,推动着大学英语教学随之进行改革与发展;另一方面,网络作为一种新的方式和手段正在为大学英语教学质量的飞升提供着源源不断的动力。因此,各高校应顺应时代发展潮流,及时更新完善教育理念,重视依托网络平台的大学英语教学创新实践,借助网络技术优势推动英语教学的现代化发展,为国家培养更多高素质的现代化人才。

基于人工鱼群算法的波浪滑翔器艏向模型辨识与控制（英文）

针对"海洋漫步者"号波浪滑翔器的艏向运动模型辨识、控制参数优化问题,引入人工鱼群算法并将其应用于波浪滑翔器艏向模型参数辨识和控制中。首先,在简化假设条件下,将波浪滑翔器从刚柔多体系统简化为一个"推进器+浮体"刚性系统,进而建立了波浪滑翔器水平面运动数学模型;然后,采取经验方法结合参数辨识的策略获取了模型参数,即部分模型参数由经验方法估算得到;但是鉴于艏向控制的特殊性和重要性,艏向模型参数基于水池试验数据并利用人工鱼群算法进行辨识获得,从而充分地利用有限试验数据以真实刻画系统的动力学特性。针对该艏向运动模型,基于人工鱼群算法进行艏向S面控制器的参数优化,完成"海洋漫步者"号波浪滑翔器的艏向预报对比及海上控制试验。水池试验验证了艏向运动模型波浪滑翔器艏向运动的预测具有较高的精度,包括艏向角和转艏角速度。在水池试验和海洋试验中波浪滑翔器均展现了较好的艏向控制性能,试验结果验证了所提出方法的有效性。

信息技术环境下的大学英语翻译教学模式的构建

日前经济全球化持续进步,促进了各个国家间的贸易往来,更是由于“一带一路”的促进,企业间的人才交流日趋频繁,同时对于翻译精英的需求渐渐增多。然而全球化给翻译人员带来了高要求,尤其是在一部分高要求的专业领域,具有较熟练的英语翻译技能能帮助其更容易进入自己的理想岗位。本文据此在现有的教学经验上,对信息技术下的大学英语翻译的教学形式进行探究,期望为日后教学工作作出一些贡献。

9F级燃机项目可研估算要点

收集、整理部分省份9F级燃机项目的可研估算,结合部分燃机项目的初设概算及主要设备招标情况,提出9F级燃机项目可研估算的复核依据和复核标准,对合理控制项目投资具有指导意义。燃机项目具有高效清洁、调峰性能好等优点,随着灵活性电源需求的增长,燃气发电迎来快速发展期。燃机项目在生产运营期的成本受气价、固定资产折旧、财务费用影响极大。

紫外光固化聚硅氧烷材料的研究进展

文章对紫外光(Ultraviolet Rays,UV)固化聚硅氧烷体系的种类及其在涂料、防黏隔离材料和有机-无机杂化材料等中的应用进行了综述,并对其研究方向进行了展望.

红外光谱法对七甲基三硅氧烷的定性与定量测定

利用红外光谱法对七甲基三硅氧烷(Heptamethyltrisiloxane,MDHM)进行了定性与定量测定,分别得到了MDHM特征吸收峰面积和反应时间、七甲基三硅氧烷溶液的体积分数的比例关系式,其线性相关性均大于0.99%.结果表明,七甲基三硅氧烷体积分数的计算值与实测值相对误差均小于5%,基本满足简单测试的需要.

负载型固体超强酸催化剂研究进展

文章对负载型固体超强酸催化剂的制备方法、性能改性和应用进行了综述,并对此类催化剂今后的研究方向和应用前景进行了展望.