网络思政融入高校网络舆情治理质效提升路径研究

高校肩负着为党育人、为国育才的光荣使命。着眼高校大学生这一最有发展潜力、最具战斗力青年群体,以网络思政工作必然性作为提升高校大学生思政质效的逻辑出发点,尤其是近年来的高校网络舆情乱象的背景下,深入剖析高校大学生网络思政面临的现实困境。提出以正向引导、关键跃迁,强化价值认同;均衡协调、实效为先,驱动价值实现;培植批判性思维,打破圈层隔阂;大数据研判需求,创设话题情境;转变话语表达,提升对话能力等高校大学生网络思政育人质效提升策略。

基于公共责任的人工智能监管:美国的关键做法及启示

随着人类社会智能化程度不断提升,人工智能的普及、更新与迭代在极大提高其运行效率的同时,也带来了新的监管困境与治理风险——如何保证人工智能系统的应用是可追溯的、负责任的、公平的,目前我国学术界对这一问题的探讨仍显不足。以公共责任为导向的美国《人工智能监管框架》,在推动各主体在治理中更负责任地使用人工智能系统,确保人工智能治理符合公共责任目标等方面发挥了积极作用。本文通过剖析《框架》的基本理念与关键做法,从构建治理框架,统一基本监管过程和治理结构;完善数字人才队伍,提升实体职业素养和创新能力;编写说明文档,增强系统的解释性和可预测性;推进分级治理,明晰包容治理和审慎监管边界四个方面,论述实现负责任的人工智能治理的中国方案。