立足教学实际 打造高效课堂——以葫芦丝教学为例

器乐是音乐的重要组成部分,也是音乐教学的得力帮手,完整而高效的音乐教学,绝对离不开器乐的参与,离不开器乐的表现与创造。＂课标＂明确提出了通过器乐教学提高学生的音乐素质与创造思维。通过器乐教学,让小学生更好地理解音乐、学习音乐,提高他们的文化修养和综合素质,已是每个音乐教学工作者义不容辞的责任。

小学葫芦丝教学的校本化策略探究

葫芦丝是我国少数民族特有的乐器之一,它结构独特、音色优美、简单易学、价格低廉、携带方便,已经在全世界范围内普及开来。葫芦丝这件乐器走进音乐课堂教学有着得天独厚、无可取代的优势。文章分析了葫芦丝的一些特点,指出了小学葫芦丝教学的相关意义,并针对小学葫芦丝教学的校本化提出了几点建议。

新型干法窑不动设备耐火砖计算方法

1不动设备耐火砖配砖介绍新型干法水泥系统不动设备数量多且形状复杂,在保证衬体牢固及各种应力侵蚀的前提下,应尽量使用耐火浇注料,只有圆弧形部位的衬体采用衬砖设计。不动设备衬砖传统方法所用耐火砖品种较多,砌筑施工时比较麻烦,容易出错。如今预热器筑炉基本都采用国际标准型系列楔形砖来砌筑。

咬(牙合)片加增感纸投照

传统投照咬(牙合)片的方法均用黑纸包装,我们试用两面加增感纸,通过60例病人使用收到较好效果,现介绍如下: 一、制作方法:取黑塑料膜制成两个3×4cm大小的袋子,把同样大小的旧增感纸及胶片边角料装入袋内包紧备用。用时塑料袋外面包上一层干净纸,投照完后把纸取掉。塑料袋及增感纸可反复使用。