规范化护理在新型细针滑膜盲穿活检术中的应用研究

目的:探讨规范化护理在新型细针滑膜盲穿活检术中的应用及要点。方法:收集2023年1月至12月南昌大学第一附属医院风湿免疫科收治的采用新型滑膜活检装置行滑膜活检的关节病患者173例,按年龄、性别分层随机法分为对照组(n=68)与观察组(n=105)。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施规范化护理。比较两组患者护理前后疼痛及焦虑情况,记录两组患者并发症发生情况。结果:护理前两组患者疼痛及焦虑评分组间比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。护理后两组患者疼痛及焦虑评分较护理前均显著下降,且观察组低于对照组(均P<0.05)。两组患者并发症发生率比较,差异无统计学意义(P=0.100)。结论:实施新型细针滑膜盲穿活检术的患者开展规范化护理可显著缓解疼痛及焦虑情绪。

小学音乐教学中学生学习兴趣的激发与培养

音乐教学是素质教育中的关键具体内容,通过进行小学音乐教育,有利于帮助学生减轻学习压力,陶冶情绪,在赏析音乐中提高审美情绪,因此必须要重视提升音乐这门课程的教学。新课程内容改革进一步建立了学生的主体影响力,而兴趣爱好又是学生最好的老师,因此小学音乐教师要重视激起培养学生的学习兴趣爱好,能够进行合作教学方式,或是搭建趣味性的教学情景,还需要重视提高老师学生互动交流交流,这都有利于正确引导学生积极的参与学习,进而实现优良的教学目标。