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利用核桃壳制备高比表面积活性炭电极材料的研究
被引量:
14
1
作者
郭晖
张记升
+1 位作者
朱天星
代治宇
《材料导报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2016年第2期24-27,33,共5页
以核桃壳为原料,采用KOH活化法制备活性炭,并将其用作超级电容器电极材料。利用N2吸附和扫描电镜(SEM)表征活性炭的孔结构及表面形貌,系统研究碱炭比(KOH与核桃壳炭化料的质量比)对活性炭孔结构的影响,并采用恒流充放电及循环...
以核桃壳为原料,采用KOH活化法制备活性炭,并将其用作超级电容器电极材料。利用N2吸附和扫描电镜(SEM)表征活性炭的孔结构及表面形貌,系统研究碱炭比(KOH与核桃壳炭化料的质量比)对活性炭孔结构的影响,并采用恒流充放电及循环伏安等测定核桃壳活性炭电极材料在3mol/LKOH电解液中的电化学性能。结果表明,随着碱炭比的增大,活性炭的比表面积、总孔容及中孔比例先逐渐增大后稍有减小。当活化温度为800℃,活化时间为1h,碱炭比为4时,可制备出比表面积为2404m^2/g,总孔容为1.344cm^3/g,中孔比例为28.6%,孔径分布在0.7~3.0nm之间的高比表面积活性炭。该活性炭用作超级电容器电极材料具有良好的大电流放电特性和优异的循环性能,电流密度由50mA/g提高到5000mA/g时,其比电容由340F/g降低到288F/g,经1000次循环后,比电容保持率为93.4%。
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关键词
核桃壳
活性炭
超级电容器
电极材料
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职称材料
河南省高等学校学科建设现状及路径研究——基于全国第四轮学科评估的数据分析
2
作者
闫伟涛
陈俊杰
+1 位作者
张国成
张记升
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2022年第1期95-100,共6页
基于全国第四轮学科评估结果,文章分析了河南省高等学校学科建设现状。经过多年的建设与发展,河南省高等学校学科已具备门类较为齐全、结构较为合理、特色与优势较为明显的特点,为河南省人才培养、科学研究、社会服务、文化传承提供了...
基于全国第四轮学科评估结果,文章分析了河南省高等学校学科建设现状。经过多年的建设与发展,河南省高等学校学科已具备门类较为齐全、结构较为合理、特色与优势较为明显的特点,为河南省人才培养、科学研究、社会服务、文化传承提供了重要保障。但与教育强省相比,河南省学科实力与建设水平尚有较大提升空间。河南省学科建设应立足河南,面向全国,结合河南省产业布局,进一步优化学科结构,凝练学科方向,坚持学科内涵建设与发展。进一步深化高等教育体制评价改革,充分发挥河南省高等学校能动性,促进教育资源的优化重组,打造与建设一批世界一流的优势特色学科群,为实施国家创新驱动的高质量发展战略提供智力支撑。
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关键词
河南省
学科建设
学科评估
学科布局
质量评价
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职称材料
题名
利用核桃壳制备高比表面积活性炭电极材料的研究
被引量:
14
1
作者
郭晖
张记升
朱天星
代治宇
机构
河南理工大学材料科学与工程学院
河南理工大学万方科技学院
焦作大学化工与环境工程学院
出处
《材料导报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2016年第2期24-27,33,共5页
基金
河南理工大学青年基金(Q2014-01A)
国家级大学生创新创业训练计划(201310460046)
+1 种基金
河南省高等学校矿业工程材料重点开放实验室基金(MEM13-7
MEM14-5)
文摘
以核桃壳为原料,采用KOH活化法制备活性炭,并将其用作超级电容器电极材料。利用N2吸附和扫描电镜(SEM)表征活性炭的孔结构及表面形貌,系统研究碱炭比(KOH与核桃壳炭化料的质量比)对活性炭孔结构的影响,并采用恒流充放电及循环伏安等测定核桃壳活性炭电极材料在3mol/LKOH电解液中的电化学性能。结果表明,随着碱炭比的增大,活性炭的比表面积、总孔容及中孔比例先逐渐增大后稍有减小。当活化温度为800℃,活化时间为1h,碱炭比为4时,可制备出比表面积为2404m^2/g,总孔容为1.344cm^3/g,中孔比例为28.6%,孔径分布在0.7~3.0nm之间的高比表面积活性炭。该活性炭用作超级电容器电极材料具有良好的大电流放电特性和优异的循环性能,电流密度由50mA/g提高到5000mA/g时,其比电容由340F/g降低到288F/g,经1000次循环后,比电容保持率为93.4%。
关键词
核桃壳
活性炭
超级电容器
电极材料
Keywords
walnut shell, activated carbon, supercapacitors, electrode materials
分类号
TQ424.1 [化学工程]
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职称材料
题名
河南省高等学校学科建设现状及路径研究——基于全国第四轮学科评估的数据分析
2
作者
闫伟涛
陈俊杰
张国成
张记升
机构
河南理工大学测绘与国土信息工程学院
河南理工大学研究生院
出处
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2022年第1期95-100,共6页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(研究生教育)(2019SJGLX004Y)。
文摘
基于全国第四轮学科评估结果,文章分析了河南省高等学校学科建设现状。经过多年的建设与发展,河南省高等学校学科已具备门类较为齐全、结构较为合理、特色与优势较为明显的特点,为河南省人才培养、科学研究、社会服务、文化传承提供了重要保障。但与教育强省相比,河南省学科实力与建设水平尚有较大提升空间。河南省学科建设应立足河南,面向全国,结合河南省产业布局,进一步优化学科结构,凝练学科方向,坚持学科内涵建设与发展。进一步深化高等教育体制评价改革,充分发挥河南省高等学校能动性,促进教育资源的优化重组,打造与建设一批世界一流的优势特色学科群,为实施国家创新驱动的高质量发展战略提供智力支撑。
关键词
河南省
学科建设
学科评估
学科布局
质量评价
Keywords
Henan Province
discipline construction
discipline evaluation
discipline layout
quality evaluation
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用核桃壳制备高比表面积活性炭电极材料的研究
郭晖
张记升
朱天星
代治宇
《材料导报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2016
14
下载PDF
职称材料
2
河南省高等学校学科建设现状及路径研究——基于全国第四轮学科评估的数据分析
闫伟涛
陈俊杰
张国成
张记升
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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