基于数据挖掘探讨杨淑荣治疗慢喉喑的用药规律

目的:以频次分析、聚类组合分析等数据挖掘技术分析江西省名中医杨淑荣教授治疗慢喉喑的门诊医案处方,探讨其诊治慢喉喑的用药规律。方法:收集2020年6月至2021年6月杨淑荣教授在江西省中医院耳鼻咽喉科门诊治疗慢喉喑的有效临床处方,应用IBMSPSSmodeler18.0软件及SPSSStatistics23.0软件对数据进行频次分析、关联规则分析及聚类分析。结果:纳入符合入选标准的病历162份,处方218首,药味共计109味,所治证型9种,其中使用频次居前的药物为桔梗、甘草、南沙参、茯苓、木蝴蝶和瓜蒌皮等,用药性味以甘、寒为主,归经多属肺、胃、肝、脾经。基于关联规则分析,得到关联性较强的药物组合是甘草、麦冬和南沙参,基于无监督的熵层次聚类方法挖掘出新方3首。结论:杨淑荣教授认为慢喉喑以郁、痰、瘀、虚为病机特点,治疗以甘苦合化、补而不滞、行而不耗为用药原则,以达益气生津、疏肝理气、清肺化痰、祛瘀散结之效,体现了“中轴运转,升木益金”的施治原则。

基于设计思维的项目式学习教学案例——以“燃烧我的卡路里”项目为例

信息科技学科具有基础性、实践性和综合性的特征。新课标倡导学生在利用信息科技解决真实问题的情境中,提升学科核心素养。本文基于项目学习,结合设计思维的创作流程,从维持学生体质健康入手,模拟生成智能运动产品原型,使学生在“做中学”“创中学”,提升学生的计算思维和数字化创新能力,增强学生信息意识。

杨淑荣教授从气阴虚痰瘀滞辨治声带白斑经验探要

总结杨淑荣教授从气阴虚痰瘀滞辨治声带白斑的临床经验。杨淑荣教授认为声带白斑的病机为气阴耗伤、痰瘀壅滞于声户,治疗以益气养阴、散瘀化痰为法,随证加减,临证配伍。文章对临床典型医案进行整理分析,总结杨淑荣教授对声带白斑的治疗原则、内外兼治及遣方用药特点,为声带白斑临床治疗提供借鉴。

基于UHPLC-Q-Exactive-Orbitrap-MS技术的3种蒿属植物化学成分比较研究

目的基于UHPLC-Q-Exactive-Orbitrap-MS技术比较3种蒿属植物化学成分的差异。方法3种蒿属植物75%甲醇提取物分析采用Waters ACQUITY UPLC BEH C_(18)色谱柱(1.7μm,2.1 mm×150 mm);流动相为0.1%甲酸水溶液和乙腈,梯度洗脱;柱温40℃,电喷雾离子源在正负离子模式下交替扫描对色谱流出物进行质谱检测,利用相关文献及二级质谱信息对各植物中化合物进行鉴别。结果茵陈中共检测出32种化学成分,艾叶中共检测出36种化学成分,藏龙蒿中共检测出33种化学成分,包括黄酮、有机酸、香豆素类成分。结论本试验利用UHPLC-Q-Exactive-Orbitrap-MS法对3种蒿属植物中的化学成分进行鉴别与区分,为蒿属植物的开发与利用奠定了基础。

面向深度学习的交互式学习资源案例分析

学习资源在网络时代扮演着举足轻重的角色,单向学习模式的弊端对学习资源的设计提出了新的要求。同时,各种碎片化、微型化的学习资源使得学生缺乏深度的批判性思考。基于此,文章建构了基于深度学习的交互式学习资源模型,并以此为依据对以该模型为基准的多个实践案例深入剖析,实现对学习者高阶思维能力的培养。

教育游戏在教学研究中的应用与发展

教育游戏是教育信息化发展的十大趋势之一。本文在深入了解国内外“教育游戏”发展现状的情形下,有效地探讨了教育游戏的应用发展前景,并在促进教育游戏理论多元化、完善教育游戏评价体系、融合新型教学模式这三个层面提出了前瞻性的见解。

我国教育游戏研究进展及趋势实证分析

以中国知网(CNKI)数据库收录教育游戏相关论文为研究对象,以文献计量分析为主要研究方法,运用BICOMB、SPSS23.0软件分析研究知网文献,绘制出近10年教育游戏研究的知识图谱,并对教育游戏的研究趋势进行总结,分析当前应用的一些教育游戏实例,针对存在的问题提出建议。