中国通信设备产品出口竞争力分析

产品的国际竞争力主要通过产品的出口竞争力来反映 ,衡量它的显示性指标包括绝对竞争优势指标和比较优势指标 ,文章构建的国际市场占有率指数和显示性比较优势指数 (RCA指数 )的指标体系衡量了 2 0个世界通信产品主要出口国家通信设备产品的国际竞争力排名。分别从贸易竞争指数 (TC指数 )、主要贸易产品价格比指数、产业加工增值率等三个角度对中国通信设备产品出口进行结构分析。在此基础上指出与增强中国通信设备制造行业国际竞争力相关的政策建议。

新时代党的治藏方略的科学内涵和实践伟力

中国共产党历来高度重视西藏工作,在不同历史时期为经略西藏有针对性地提出了一系列重大方针政策。党的十八大以来,西藏工作面临的形势和任务发生深刻变化,以习近平同志为核心的党中央坚持守正创新,深化对西藏工作的规律性认识,总结党领导人民治藏稳藏兴藏的成功经验,提出了新时代党的治藏方略,实现了中国共产党治藏理论的新飞跃,为推动新时代西藏长治久安和高质量发展指明了方向。

西藏传统文化保护与发展的当代启示

保护和传承优秀传统文化,并在此基础上进行发展和创新,更好满足人民精神文化生活新期待,不仅是当今世界公认的价值理念,更是负责任的政府积极践行的政策原则。中国政府高度重视保护和发展西藏传统文化,投入了巨大的人力、物力和财力,综合运用法律、经济和行政等多种手段,使西藏优秀传统文化在有效保护的基础上焕发出蓬勃生机。一是藏语言文字得到广泛使用。语言是文化的核心要素。

新课程下初中英语课堂教学的生活化

一直以来,初中被视为培养专业人才、培养优秀人才的基础所在。但初中英语教学生活化依然存在着一些不足和问题,需要加以解决和弥补。为此,教师可就初中英语教学贴近生活的策略分析与解读为题,从初中英语课堂教学生活化存在的问题、初中英语课堂教学生活化的有效策略两方面展开讨论。

浅谈初中英语情境教学的创设

在初中英语课堂教学中，创设英语情境可以将学生的注意力吸引到课堂情景中来，激发学生学习的兴趣，给学生营造一个轻松愉快的课堂学习环境，使学生以积极的态度投入到教学活动中很重要。所以，教师在课堂上应采取多种教学手段，创设生动有趣的教学情境，充分发挥学生的主观能动性。本文结合自己多年教学经验浅析如下。

浅谈初中英语趣味课堂的构建

构建初中英语教学趣味课堂，是新课改背景下的一项重要教研课题，也是激发学生英语学习兴趣、提高英语课堂教学效益的有效途径。本文结合平日英语教学实践，对初中英语教学高耗低效的原因进行了简要分析，并围绕如何构建初中英语趣味课堂、提高教学效率提出了一些可行性措施。希望能给初中英语教学提供一些有益的启示与借鉴。

新课程下初中英语口语教学的有效尝试

初中阶段英语口语的教学质量,会影响到学生未来对英语的学习,同时在当前的社会,英语的实用功能越来越受到关注,所以如何在初中阶段,对学生进行有效的英语教学,是当前所面对的重要问题。

合理利用网络促进初中英语学习效率的思考

当今社会，信息技术的不断发展意境影响到人我们呢生活的方方面面，同时也涉及到了教育领域。网络技术的参与导致了教育的重大变革，因此，在初中英语教学中也应充分地利用网络促使教学效率的提升，全面提高学生的英语利用能力。下面从传统英语教学的现状与合理地利用网络促进初中英语学习效率的对策这两个方面进行阐述。