期刊文献+
共找到18篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
个性化学习工具设计及应用研究 被引量:13
1
作者 潘征宇 钟绍春 +1 位作者 钟永江 张语函 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第6期86-91,共6页
在智慧教育的视角下,本文对目前教学活动中普遍存在的本质问题进行深入剖析,系统研究了如何让学生主动学习、个性化学习、尽可能以归纳方式学习等的途径与方法,分析了按照智慧教育开展个性化学习所需要的学习环境和支撑工具,并对个性化... 在智慧教育的视角下,本文对目前教学活动中普遍存在的本质问题进行深入剖析,系统研究了如何让学生主动学习、个性化学习、尽可能以归纳方式学习等的途径与方法,分析了按照智慧教育开展个性化学习所需要的学习环境和支撑工具,并对个性化学习工具进行设计及应用研究。 展开更多
关键词 智慧教育 个性化学习 探究学习工具
下载PDF
初中物理智能学习系统的设计研究 被引量:15
2
作者 王春晖 钟永江 张语函 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第10期90-95,共6页
该文认为,当前智能学习系统研究大多停留在算法层面,而并无实质性的应用研究,其根本原因是没有从学科入手,对学科内容研究不透。文章通过分析学生课下运用网络学习初中物理知识时存在的问题,以及现阶段初中物理学科网络学习平台存在的... 该文认为,当前智能学习系统研究大多停留在算法层面,而并无实质性的应用研究,其根本原因是没有从学科入手,对学科内容研究不透。文章通过分析学生课下运用网络学习初中物理知识时存在的问题,以及现阶段初中物理学科网络学习平台存在的不足之处,提出了初中物理知识点难度等级分类模型,以及分类评价标准,在此基础上,以测试的形式诊断学生学习水平,对学生学习情况进行记录,并推送个性化的学习方案,以此来实现智能学习。 展开更多
关键词 初中物理 学习系统 学科本体 智能诊断
下载PDF
《二次函数闭区间最值》个性化学习工具设计 被引量:2
3
作者 潘征宇 钟绍春 +1 位作者 钟永江 张语函 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期61-65,72,共6页
在智慧教育的视角下,对目前《二次函数闭区间最值》教学中普遍存在的本质问题进行深入剖析,系统研究了如何让学生主动学习、个性化学习、尽可能以归纳方式学习等的途径与方法,系统分析了按照智慧教育开展个性化学习所需要的学习环境和... 在智慧教育的视角下,对目前《二次函数闭区间最值》教学中普遍存在的本质问题进行深入剖析,系统研究了如何让学生主动学习、个性化学习、尽可能以归纳方式学习等的途径与方法,系统分析了按照智慧教育开展个性化学习所需要的学习环境和支撑工具,并设计了能够有效支撑《二次函数闭区间最值》个性化学习、归纳学习的支撑工具。 展开更多
关键词 智慧教育 个性化学习 探究学习工具 二次函数闭区间最值
下载PDF
信息技术环境下创新课堂教学模式 被引量:1
4
作者 谷镇 王春晖 +1 位作者 张语函 钟永江 《中国信息技术教育》 2014年第19期63-65,共3页
教育现代化的标志之一是计算机、网络、教育云平台等信息技术在课堂教学中的应用,它的目标是培养适应21世纪创造型、实践型人才。教育现代化的核心是适应现代社会、经济、科技发展需要的教育思想和理念的现代化,它是教学内容和方法的改... 教育现代化的标志之一是计算机、网络、教育云平台等信息技术在课堂教学中的应用,它的目标是培养适应21世纪创造型、实践型人才。教育现代化的核心是适应现代社会、经济、科技发展需要的教育思想和理念的现代化,它是教学内容和方法的改革和创新。教育改革的核心环节是课程改革;课程改革的核心环节是课堂教学改革;课堂教学改革的核心环节是教师专业化发展。 展开更多
关键词 课堂教学 信息技术环境 教师中心 科技发展需要 教育思想 创造型 电子白板 实践型人才 合作探究 数字化学习资源
下载PDF
《对联》一课的教学效果分析——基于电子书包环境
5
作者 王梦雪 谭贺 +2 位作者 张语函 钟永江 陈明 《中国信息技术教育》 2014年第19期54-59,共6页
在2014年7月刊的"整合视导"栏目的文章里,我们从智慧教学的视角出发,以初中语文综合实践课《对联》为例,设计出了一节在电子书包环境下的课例。本文依托《对联》一课案例对象,选取长春市103中学为试点学校,以七年级六班为电子书包实... 在2014年7月刊的"整合视导"栏目的文章里,我们从智慧教学的视角出发,以初中语文综合实践课《对联》为例,设计出了一节在电子书包环境下的课例。本文依托《对联》一课案例对象,选取长春市103中学为试点学校,以七年级六班为电子书包实验班。在教学过程中应用两种模式进行教学,利用准实验研究法调查研究分析基于电子书包环境下该节课的应用成效。 展开更多
关键词 教学效果 实验研究法 初中语文 综合实践课 试点学校 六班 调查研究分析 课例 学习动机 问卷调查
下载PDF
信息技术支撑初中数学智慧教育的案例设计
6
作者 张语函 王春晖 钟永江 《中国信息技术教育》 2015年第1期47-49,共3页
进入21世纪以来,信息技术飞速发展,并且影响着我们生活的方方面面,成为当今世界发展的重要驱动力。大数据、物联网、云计算等信息技术的应用已经成为我们生活中的常态,与此同时在信息技术的推动下教育也正在发生变革,先进的教育、... 进入21世纪以来,信息技术飞速发展,并且影响着我们生活的方方面面,成为当今世界发展的重要驱动力。大数据、物联网、云计算等信息技术的应用已经成为我们生活中的常态,与此同时在信息技术的推动下教育也正在发生变革,先进的教育、学习理念大量涌入,浅层的记忆、理解、迁移已不再成为促进个人发展、提高个人竞争力、推动社会发展的核心力量,知识时代在不忽视基础能力的前提下,更强调智慧发展,从数字教育转向由信息技术支撑下的智慧教育已是教育发展的必然趋势。在智慧教育理念的指导下,初中数学教育必将发生巨大变化。 展开更多
关键词 教育发展 信息技术 技术支撑 数学教育 智慧 案例设计 初中 学习理念
下载PDF
公共服务社会化实践中的法律关系分析
7
作者 张语函 《牡丹江大学学报》 2017年第10期35-37,共3页
公共服务社会化是现代服务型政府扩大公共资源给付来源的重要途径。公共服务给付主体的多元化和社会化实践,虽有助于减轻政府负荷、转变政府职能、激活社会主体参与公共事务管理的动力,然而却使得传统泾渭分明的公私法律关系悄然地进行... 公共服务社会化是现代服务型政府扩大公共资源给付来源的重要途径。公共服务给付主体的多元化和社会化实践,虽有助于减轻政府负荷、转变政府职能、激活社会主体参与公共事务管理的动力,然而却使得传统泾渭分明的公私法律关系悄然地进行着交融。这要求我们重新审视公共服务社会化实践中的政府角色定位,并以新行政法的视野来考察各方法律关系。 展开更多
关键词 公共服务社会化 公共服务合同 公共服务给付 行政法律关系
下载PDF
用信息技术支撑高中物理智慧教育的案例设计 被引量:2
8
作者 郭彬 张语函 钟永江 《中国信息技术教育》 2015年第9期43-45,共3页
随着信息化的发展,在当前背景下,智慧教育冲击了传统意义上的教学模式,打破了以教为主的学习方式,真正实现了学生自主学习,满足了学生的个性化需求,是一种全新的教育实践探索以及教学理念。智慧教育是我国教育发展的必然选择和重要趋势... 随着信息化的发展,在当前背景下,智慧教育冲击了传统意义上的教学模式,打破了以教为主的学习方式,真正实现了学生自主学习,满足了学生的个性化需求,是一种全新的教育实践探索以及教学理念。智慧教育是我国教育发展的必然选择和重要趋势,是解决当今教育问题的重要措施。本文分析了高中物理的智慧教育内涵及要求,研究了支持智慧教育的数字化环境,同时提供了一份物理智慧教育的教学案例。 展开更多
关键词 高中物理 智慧教育 教学案例
下载PDF
基于项目的学习模式在小学信息科技教学中的应用研究——“用计算机制作演讲稿”案例分析
9
作者 张语函 《中国信息技术教育》 2018年第11期51-53,66,共4页
在信息时代背景下,教育需要为每个孩子奠定终身学习的基础。但在以往的信息科技教学过程中,教师常采用传统的传递-接受式教学模式,以教师讲授演示为主,学生模仿教师操作进行上机练习,在这种教学模式下,学生的学习兴趣普遍不浓,并且学习... 在信息时代背景下,教育需要为每个孩子奠定终身学习的基础。但在以往的信息科技教学过程中,教师常采用传统的传递-接受式教学模式,以教师讲授演示为主,学生模仿教师操作进行上机练习,在这种教学模式下,学生的学习兴趣普遍不浓,并且学习内动力不足,不利于自主学习能力的培养。为了激发学生对信息技术的学习兴趣,目前教师普遍采用任务驱动教学模式,即由教师依据教学目标设计任务内容,并且指定任务的实施步骤. 展开更多
关键词 信息科技 学习模式 教学过程 计算机制作 案例分析 应用 小学 教学模式
下载PDF
太白金星寻味记
10
作者 张语函 邹萍(指导) 《小学生作文》 2021年第13期54-55,共2页
仙界近来无比热闹,眼看一年一度的蟠桃盛会就要到了。各路神仙早早接到了瑶池电子邀请函。此次与往年不同,王母娘娘除了准备用蟠桃招待各路神仙之外,还宣布所有餐品都改由各位仙家从人间寻觅一道美味呈上,最后决出极品美食!获胜者可获... 仙界近来无比热闹,眼看一年一度的蟠桃盛会就要到了。各路神仙早早接到了瑶池电子邀请函。此次与往年不同,王母娘娘除了准备用蟠桃招待各路神仙之外,还宣布所有餐品都改由各位仙家从人间寻觅一道美味呈上,最后决出极品美食!获胜者可获得万年蟠桃一颗,这可是蟠桃中的极品哪!消息一传开,天上的神仙可都忙开了…… 展开更多
关键词 蟠桃 太白金星 神仙
下载PDF
"地震"
11
作者 张语函 李海霞(指导) 《新作文(小学低年级版)》 2019年第10期21-21,共1页
今天吃完晚饭,我像往常一样,用剪刀把桑叶剪成一条一条的“面条”去喂我的蚕宝宝。它们又如饿狼般的吃了个精光,各个都把肚皮撑得圆鼓鼓的。我可不希望它们变成小胖子。于是,我决定让蚕宝宝减减肥,让它们散散步,运动一下。
关键词 饿狼 减肥 地震
下载PDF
好大的雨
12
作者 张语函 李海霞(指导) 《新作文(小学低年级版)》 2019年第3期12-12,共1页
今天中午,天上下起了好大的雨。上学的时候,马路上积了好多水,像是一条小河。天空还是很伤心的样子,哗啦哗啦地流着眼泪,真不知道是谁惹他不高兴了。我和爸爸小心翼翼地、艰难地走到学校。我可不喜欢这样的雨。可是,小动物们应该喜欢,... 今天中午,天上下起了好大的雨。上学的时候,马路上积了好多水,像是一条小河。天空还是很伤心的样子,哗啦哗啦地流着眼泪,真不知道是谁惹他不高兴了。我和爸爸小心翼翼地、艰难地走到学校。我可不喜欢这样的雨。可是,小动物们应该喜欢,尤其是小青蛙,说不定这会儿正蹲在荷叶上快乐地唱歌呢! 展开更多
关键词 小河 小动物
下载PDF
信息技术支撑体育智慧教育及案例设计
13
作者 方向鹏 张语函 钟永江 《中国信息技术教育》 2015年第11期45-47,共3页
进入21世纪,大数据、物联网、云计算等信息技术的应用已经成为我们生活中的常态,与此同时在信息技术的推动下教育也正在发生变革。先进的教育、学习理念大量涌入,浅层的记忆、理解、迁移已不再是促进个人发展、提高个人竞争力、推动... 进入21世纪,大数据、物联网、云计算等信息技术的应用已经成为我们生活中的常态,与此同时在信息技术的推动下教育也正在发生变革。先进的教育、学习理念大量涌入,浅层的记忆、理解、迁移已不再是促进个人发展、提高个人竞争力、推动社会发展的核心力量,知识时代在不忽视基础能力的前提下,更强调智慧发展。 展开更多
关键词 信息技术 案例设计 教育 技术支撑 智慧 体育 学习理念 社会发展
下载PDF
全国第19届“经略资源”杯幼儿主题绘画比赛
14
作者 曾熠晗 何玉婷(指导) +17 位作者 蔡雨阳 孙盛楠(指导) 鲁美辰 李倩(指导) 王佐茵 马晨婷(指导) 穆俊依 张舒涵(指导) 蔡乃欣 王思予(指导) 车翊彤 王亚珍(指导) 余靖萱 陈小敏(指导) 任思源 刘菲菲(指导) 张语函 崔奇(指导) 《早期教育(家庭教育)》 2020年第4期F0004-F0004,共1页
下载PDF
基于FreeSWITCH的虚拟演播室技术的设计与实现
15
作者 张语函 《自动化与仪器仪表》 2017年第7期116-118,共3页
介绍了基于Free SWITCH的虚拟演播室的设计方法,在分析讨论Free SWITCH基本工作原理的基础上得出了其代码实现;分析了基于Free SWITCH进行通信的SIP协议,并通过Git工具实现了编程,且在实际环境下进行了各项测试,测试表明,基于Free SWITC... 介绍了基于Free SWITCH的虚拟演播室的设计方法,在分析讨论Free SWITCH基本工作原理的基础上得出了其代码实现;分析了基于Free SWITCH进行通信的SIP协议,并通过Git工具实现了编程,且在实际环境下进行了各项测试,测试表明,基于Free SWITCH的虚拟演播室技术具有良好的性能,并具有强大的可开发潜力。 展开更多
关键词 FreeSWITCH SIP协议 虚拟演播室 Git
原文传递
参加舅舅的婚礼
16
作者 张语函 《作文与考试(小学版)》 2018年第11期40-40,共1页
今天是个好日子,我的舅舅要结婚呢!而且我还有个任务,就是和姐姐一起给今天的新娘子当花童。 一大早,姥姥家就敲锣打鼓,人来人往,可热闹了。我和姐姐也兴奋不已,还帮着舅舅收拾东西。在婚礼的进行中,有好多仪式都需要我们呢!
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
原文传递
17
作者 张语函 《小学生天地(高年级版)》 2018年第5期25-25,共1页
黄昏,寒风瑟瑟,每个路过小巷的人都下意识地裹紧了衣服。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
原文传递
槐花
18
作者 张语函 李海霞(指导) 《小学生优秀作文(中年级版)》 2019年第15期27-27,共1页
晚春时,槐树上开出了一朵朵白色的小槐花,它们挂在枝头,漂亮极了!一阵风吹来,老远就能闻到花香。槐花不但好看、好闻,而且还非常好吃。
关键词 槐花
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部