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融入生活化理念,构建高效政治课堂——浅谈高中政治生活化教学策略
被引量:
2
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作者
张贞婕
《中学政史地(教学指导)》
2018年第4期17-18,共2页
政治本身就是一门与我们生活息息相关的学科,对学生今后的成长以及将来进入社会都会产生一定的影响.传统的“填鸭式”教学方式早已不能满足当前髙中政治教学改革的要求,也难以激发学生的学习兴趣.为此,将生活化理念融入髙中政治教学中,...
政治本身就是一门与我们生活息息相关的学科,对学生今后的成长以及将来进入社会都会产生一定的影响.传统的“填鸭式”教学方式早已不能满足当前髙中政治教学改革的要求,也难以激发学生的学习兴趣.为此,将生活化理念融入髙中政治教学中,通过创设生活情境,引入学生熟悉的生活事例,能极大地活跃课堂气氛,激发学生的学习积极性,从而提髙教学效率.
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关键词
教学策略
课堂气氛
生活化
政治
高中
学习积极性
教学改革
教学方式
下载PDF
职称材料
题名
融入生活化理念,构建高效政治课堂——浅谈高中政治生活化教学策略
被引量:
2
1
作者
张贞婕
机构
湖北省武汉市洪山区关山中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2018年第4期17-18,共2页
文摘
政治本身就是一门与我们生活息息相关的学科,对学生今后的成长以及将来进入社会都会产生一定的影响.传统的“填鸭式”教学方式早已不能满足当前髙中政治教学改革的要求,也难以激发学生的学习兴趣.为此,将生活化理念融入髙中政治教学中,通过创设生活情境,引入学生熟悉的生活事例,能极大地活跃课堂气氛,激发学生的学习积极性,从而提髙教学效率.
关键词
教学策略
课堂气氛
生活化
政治
高中
学习积极性
教学改革
教学方式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
融入生活化理念,构建高效政治课堂——浅谈高中政治生活化教学策略
张贞婕
《中学政史地(教学指导)》
2018
2
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