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探索传统教育模式与现代多媒体教学
被引量:
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作者
张贯彻
《和田师范专科学校学报》
2006年第6期75-76,共2页
传统教育模式已无法适应现代社会发展的需要,现代多媒体教学又无法融入人性化和情感化教育,灵活性不高,传统教学模式和多媒体教学发生了严重碰撞,对二十一世纪的教育者来说,这是一次严峻的考验和挑战。
关键词
教学模式
复合型人才
创新精神
素质教育
CAI
下载PDF
职称材料
认清形势 明确目标 落实措施 强化管理─—新形势下学校思想政治工作初探
2
作者
吴其祥
张贯彻
《江苏广播电视大学学报》
1995年第2期72-76,共5页
关键词
学校思想政治工作
学校德育工作
强化管理
新形势
明确目标
落实措施
学生干部
认清形势
建设有中国特色的社会主义理论
班主任
下载PDF
职称材料
题名
探索传统教育模式与现代多媒体教学
被引量:
2
1
作者
张贯彻
机构
宿迁高等师范学校计算机系
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第6期75-76,共2页
文摘
传统教育模式已无法适应现代社会发展的需要,现代多媒体教学又无法融入人性化和情感化教育,灵活性不高,传统教学模式和多媒体教学发生了严重碰撞,对二十一世纪的教育者来说,这是一次严峻的考验和挑战。
关键词
教学模式
复合型人才
创新精神
素质教育
CAI
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
认清形势 明确目标 落实措施 强化管理─—新形势下学校思想政治工作初探
2
作者
吴其祥
张贯彻
机构
常州市广播电视大学郊区分校
出处
《江苏广播电视大学学报》
1995年第2期72-76,共5页
关键词
学校思想政治工作
学校德育工作
强化管理
新形势
明确目标
落实措施
学生干部
认清形势
建设有中国特色的社会主义理论
班主任
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
探索传统教育模式与现代多媒体教学
张贯彻
《和田师范专科学校学报》
2006
2
下载PDF
职称材料
2
认清形势 明确目标 落实措施 强化管理─—新形势下学校思想政治工作初探
吴其祥
张贯彻
《江苏广播电视大学学报》
1995
0
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