开展“三走进三了解三提高”主题实践活动的探索

2005年暑假,广东省组织学生党员开展“三走进三了解三提高”主题实践活动,广大学生党员走进社区、走进农村、走进企业,通过社会服务和社会调查活动,了解省情、社情、民情,增强社会责任感和使命感,提高党员意识、思想素质、实践能力.华南农业大学发挥自身优势,积极探索新时期大学生社会实践新路子,充分发挥社会实践在大学生思想政治教育中的重要作用.

广东佛山“代耕农”问题调研——以南海区里水镇金利、横欧、横吴村为例

在珠三角沿海农村地区租田耕种的"代耕农",其群体的产生和发展与珠三角经济、社会的变迁密切相关。研究珠三角"代耕农"的特点和生存现状表明,代耕土地可以保障这部分人的基本生活却不足以使他们走上致富之路,"代耕农"在子女教育、农业生产等方面还存在许多亟待解决的问题,其生存空间在多种因素的综合作用下正日益缩小。

农业高校服务新农村建设存在的问题及对策研究

分析了部分农业高校对服务"三农"认识不到位、投入严重不足、短期内成效不显著、服务"三农"科技体系不健全、缺乏配套的激励制度等服务新农村建设进程中存在的问题,并提出了将服务新农村建设纳入学校发展规划、建立服务新农村长效机制、建立和完善激励机制、构建立体研究方阵、建立农业科技创新体系等对策措施。

高校宣传思想工作质量评价体系

面对不断发展变化的新形势和新任务,高校宣传思想工作如何结合高校实际,坚持与时俱进,不断增强吸引力和感染力,提高工作质量是高校宣传思想工作科学化的核心诉求。当前我国高校宣传思想工作评价体系缺乏,急需建立一套科学、实用、与当前高校宣传思想工作要求相适应质量评价指标体系。

新时期高校共青团组织青年人才培养体系探索与实践

服务青年、培养青年是共青团一切工作的出发点和落脚点。新时期高校共青团组织应围绕青年人才培养体系的服务理念、培养模式、服务机制、评价标准四个方面进行探索与实践,与时俱进,扎实推进高校共青团的各项工作。

高校创新型人才的培养途径与发展方向

本文是《高校要突出培养和造就创新型人才》的续篇．为实现创新教育,针对高校的办学理念、管理模式、师资队伍建设以及教学模式、人才培养模式等,以发展创新教育、培养创新人才为目标,提出了高校创新型人才的培养途径及发展方向．

高校宣传工作质量评估研究

高校宣传工作在实现人才培养、服务社会及文化传承等职能中,发挥着重要作用。本文以高校宣传工作的本质是实效性为核心,构建了对高校宣传工作质量评估的指标体系,应用层次分析法对评估指标进行权重确定。并在实践基础上,提出了进一步增强高校宣传工作质量的对策。

高校要突出培养和造就创新型人才

本文试就高等学校培养创新型人才的教育理念、创新型人才的标准、创新型人才的培养环境、创新教育的原则、途径和模式等比较宽泛的题目进行方向性和概括性的阐述。

“科教兴村”计划与农村教育改革

文章分析了“科教兴村”计划与农村教育的关系;讨论了“科教兴村”计划的实施与农村教育综合改革;最后就当前农村教育综合改革的重点——农村职业教育和农村继续教育,进行了有益的探索。

从宗教身份到日常道德伦理——儒家文化的现代性转换

近代西方资本主义现代性的入侵,促使儒家文化艰难地开始了百余年来的"现代性"转换。正是基督教在中国传播的示例作用,启示了中国近代知识分子提出儒家文化的"宗教身份"问题。新儒家针对现代性进程之中暴露出来的文化问题和伦理问题,指出了儒家文化对于现代性的疗救作用。全球化为儒家文化的现代性转换提供了当代契机,儒家文化现代性转换的具体进路在于:第一,排除掉儒家文化的"宗教身份"这一思考路径。第二,在中国社会主义现代性建设过程之中,儒家文化必须和马克思主义相结合,为当代中国的道德伦理建设提供文化资源和社会秩序模式,才能在道德伦理重构中具备现实力量。

关于利益格局调整与密切党群关系的思考

随着改革开放的不断深入发展,我国的社会利益格局出现了新的调整和变化,利益主体多样化、利益差距拉夫化、利益矛盾的复杂化对新时期进一步密切党群关系带来新的影响和挑战。为化解人民内部矛盾,保持党同人民群众的密切联系,要切实维护和发展人民群众的根本利益,努力实现人民群众利益,加大从严治党力度。

先秦传统文化现代价值及其在社会主义新农村建设中的作用

在我国社会发展过程中,先秦传统文化是中国传统精神文化的核心与主流,对经济社会发展产生深远的历史影响,至今仍然影响着当代中国的发展。从先秦传统文化的内涵和基本精神入手,探讨了其现代价值,进而分析了先秦传统文化在社会主义新农村建设中的作用。

高校党建工作与立德树人融合创新研究

高校党建工作与立德树人教育工作在价值追求上、育人目标上高度一致,是提高育人效果和质量、推动高校内涵式发展的动力。因此,要充分发挥党建工作与立德树人教育工作协同育人的时代价值,必须在遵循“党建引领+全员参与”“理论+实践”“抓重点+重协同”“继承性+时代性”原则的基础上,通过加强保障与导向、明确目标与动力、完善运行与联动机制,实现党建工作与立德树人工作的同频共振,旨在为进一步研究党建工作创新和提高人才培养质量。

新农村建设视野下我国农村职业教育长效机制的建构

如何建立健全农村职业教育长效机制是需要在实践中不断探索创新的课题。联系新农村建设的时代需要,从我国农村劳动力素质与流动转移情况出发,立足当下我国农村职业教育发展现状,运用计划、组织、领导、控制四大管理职能的相关管理学理论,分析并构建农村职业教育的长效机制。

大城市国防教育的运行机制

为改革开放和发展经济服务,是国防教育的基本落脚点,是国防教育生命力之所在。如果说提高生产力是人类社会向前发展的必由之路,那么,围绕改革开放和经济建设开展国防教育,则是提高社会生产力和军队战斗力的重要保证。加快改革开放和经济建设是当前全党工作的中心,事关中华民族的前途和命运。作为意识形态重要组成部分的全民国防教育,亦应毫无例外地服从、服务于这个中心。但是,用马克思主义关于意识形态反作用于经济发展这一观点看。

校园媒体提高舆论引导力的策略分析

校园媒体是由高校主办的，包括高校校报、校园广播、校园有线电视、校园网络等在内的文化信息传播交流载体，是我国新闻媒体中的特殊一员。与一般社会媒体相比较，校园媒体主要针对高校师生的需求，以高校师生为传播对象，在高校范围内部传播，与师生日常工作、学习、生活亲缘度高。校园媒体不仅是校园信息传递交换的载体与平台，而且是高校宣传思想工作和校园文化建设的重要阵地，是校园舆论的中心，是不可忽视的校园影响力量。

高校宣传思想工作质量评价指标体系构建探讨

宣传思想工作担负着统一思想、凝聚力量的重大任务，担负着推动社会主义文化大发展大繁荣、兴起社会主义文化建设新高潮的重大使命。高度重视宣传思想工作，是我们党在长期革命、建设、改革实践中形成的优良传统，也是中国特色社会主义的一大优势。胡锦涛总书记曾在全国宣传思想工作会议上强调指出，切实做好新形势下的宣传思想工作，

中南海街坊的双拥情

1992年,江泽民总书记在接见全国双拥模范城(县)代表时,握着北京西城区委书记刘贵岭的手说:“你们的双拥工作做得好,早有耳闻。”的确,北京市西城区的干部群众没有辜负总书记的鼓励和期望,创造了全国双拥模范城三连冠的优异成绩。 公仆们的“时代合声” 西城区是个机关的“海洋”。在这31.6平方公里的土地上,有中央和国家机关300多个,市。