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题名钢筋混凝土建筑结构加固技术及其在工程中的应用
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作者
张赛松
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机构
河北拓朴建筑设计有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2024年第10期0123-0126,共4页
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文摘
作为现代建筑核心的结构类型,钢筋混凝土结构正面临着诸如材料老化和功能不充分的挑战。因此,对这些建筑结构进行适当的加固和改造,不仅可以显著提升其安全性和延长其使用寿命,同时还能提升适应功能需求不断变化的能力。本文旨在探索钢筋混凝土结构加固的迫切需要,对加固设计的核心要求进行深入分析,并列举了几种在实际工程应用中常用的加固技术以及它们的关键要点,以便为相关专业的工程师和决策者提供实用的参考和方向。
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关键词
钢筋混凝土
建筑结构加固
工程应用
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分类号
TU746
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名试论装配式混凝土结构关键连接技术
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作者
张赛松
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机构
河北拓朴建筑设计有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2023年第12期151-154,共4页
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文摘
虽然我国的建筑施工技术得到了快速的发展,尤其是道路桥梁修建技术在世界范围内具有重要的影响。但是对于装配式混凝土结构的连接技术发展来说还需要经历一定时期的优化过程。近些年,随着各类检测技术的快速发展,对装配式混凝土结构的连接技术的优点和缺陷有了更深的认识,对进一步研究优化措施有积极的作用。此外,全面保障装配式混凝土连接的施工,在施工过程中不同阶段加强监管,对提高施工和促进企业经济发展有推动作用。
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关键词
装配式
混凝土构件
关键连接技术
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分类号
TU17
[建筑科学—建筑理论]
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题名练好基本功 出彩习作讲评课
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作者
张赛松
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机构
明溪县夏坊中心小学
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出处
《福建教育研究》
2017年第11期64-65,共2页
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文摘
习作讲评课,在教学实践中,有的老师不太重视,有的老师不懂怎么才能上好。《练好基本功出彩习作讲评课》号召小学语文老师从正确理解习作讲评课的意义,善于激发学生兴趣和积极性,设计有温度的眉批和总评,教给学生习作修改方法,精准确定习作讲评重难点,掌握习作讲评课的基本结构等方面来练好基本功,让习作讲评课出彩,让学生受益。
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关键词
引导
激励
启发
赏评
修改
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分类号
TU-092.49
[建筑科学—建筑理论]
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题名为小学诗词阅读插上“想象”羽翼
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作者
张赛松
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机构
明溪县夏坊中心小学
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出处
《教育探究》
2019年第4期19-21,共3页
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文摘
中国古诗词语言高度凝炼,要培养学生具有丰富的想象力,才能实现与作者、文本的对话,才能深入理解和体验,想象就是古诗词阅读的翅膀。要培养小学生的诗词阅读的想象能力,应该从积累表象素材、创设情境、引发想象、抓住重点词、依文画图等方面进行训练。想象能力既应用于阅读实践,又在阅读实践中逐步提升。诗词阅读中,老师应该积极指导、引领、点拔学生想象诗词中的画面、人物、场景、情理等方面,在提升小学生想象力的同时,加深他们对古诗词的理解。
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关键词
小学生
诗词阅读
想象力
培养
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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