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情理并重见精彩——谈语文课堂教学中的“情”与“理”
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作者 马旦智 张赟川 《甘肃教育》 2015年第8期47-47,共1页
回顾这些年自己听过的每一节精彩的语文课,笔者总是对教者声情并茂、畅酣淋漓的形象和学生心有所得、欣然解颐的神态久久不能忘怀。老师们常说教学是一门艺术,其实精彩的课堂同样是美妙的艺术。结合自己的教学实践,分析那些精彩的教... 回顾这些年自己听过的每一节精彩的语文课,笔者总是对教者声情并茂、畅酣淋漓的形象和学生心有所得、欣然解颐的神态久久不能忘怀。老师们常说教学是一门艺术,其实精彩的课堂同样是美妙的艺术。结合自己的教学实践,分析那些精彩的教学片段,笔者逐渐体悟到,语文课堂之精彩如文章之精彩,同样也是缘情缘理的。现将自己的点滴体悟叙述出来。 展开更多
关键词 小学语文 课堂教学 “情”与“理”
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