水电站加强设备物资管理的可行性建议

水电站项目推进对满足国民能源使用的内在需求作出了重大贡献。随着基建数目的不断增多,能源需求每天都在增长。只有不断提升对水电站建设设备物资的管理能力,提升对设备物资的监管力度,从源头解决物资不足带来的困扰,使水电站施工技术得到长久稳定的发展,才可以从根本上保障水电站建设的质量问题,为社会经济的健康和可持续发展作出贡献。本文以加强水电站设备物资管理的措施为切入点,针对水电站物资管理水平的相关管理方法,提出切实可行的改善措施。

水利工程机电设备安装的施工措施

在水利工程施工中,机电设备的安装质量直接关系到工程质量,因此要重视机电设备的安装工作,提升工作人员的专业技能。探讨某水库堤坝工程对机电设备管理现状及问题,分析电气设备安装的施工措施,并提出机电设备管理策略,为相关施工人员提供参考。

马路拾遗

迷信害人别某因为酒后驾驶机动车被交警依法查处,不但没有自我反省,反而认为是自己运气不好。于是他找了位“大师”算了一卦,“大师”说他院子里的一座偏房太矮,应该再盖高一些,别某就请人重修了房屋,愚昧地认为从此就“时来运转”了。不料,当他再次酒后驾车外出时,又被交警逮了个正着,别某这时才幡然醒悟:“封建迷信真害人啊!”

浅谈小学数学教学中如何培养学生的思维能力

在小学数学中,需要将数学与生活联系起来,开展新的教学模式,让小学生对于数学的认知程度由抽象到具体,由懵懂到熟悉,,在使知识层面得到提高的同时,在不断地引导过程中,开发挖掘学生的创新性与想象性思维能力。同时,在小学教学过程中,做到有机会,有意识地培养学生的思维深度,对他们进行有关思维方面的训练,才更能有效的发展和体现学生的思维能力,达到素质教育的要求。