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室内趣味游戏
1
作者
吴强
张轮扩
《体育教学》
2007年第4期64-64,共1页
1.照镜子 游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,...
1.照镜子 游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
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关键词
趣味游戏
室内
快速反应能力
游戏目的
游戏方法
镜子
学生
同学
下载PDF
职称材料
题名
室内趣味游戏
1
作者
吴强
张轮扩
机构
山东省枣庄市第二十八中学
山东省枣庄市第十五中学
出处
《体育教学》
2007年第4期64-64,共1页
文摘
1.照镜子 游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。 游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
关键词
趣味游戏
室内
快速反应能力
游戏目的
游戏方法
镜子
学生
同学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
室内趣味游戏
吴强
张轮扩
《体育教学》
2007
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