“互联网+”背景下乡村小学音乐课程美育的实践研究

小学音乐课程是培养学生艺术表达能力,提升学生艺术修养的重要路径,其在素质教育中具有不可忽视的作用。文章主要基于乡村小学音乐课程的组织及实施现状,提出整合教学资源,实现教学资源共建共享;依托信息技术,创设立体逼真教学情境;挖掘乡村资源,创新音乐教学形式及方法;跨学科整合,完善艺术教育综合化体系等乡村小学音乐课程的改革与教学优化策略,以期能够推动乡村教育事业的发展,提升乡村小学音乐教学的质量。

“互联网+”模式对乡村小学教育、美育实践研究

自我国“互联网+”计划和“教学系统重构”目标实施以来,小学、中学、高校都在大力发展信息化教学。社会中与互联网产业相关的公司也相继推出了许多网络平台APP为教育平台提供了多种选择性。但是由于长期的城乡差别问题,导致很多乡村地区的基础教育仍存在着失衡现象,无法及时、正确地发展适合自己的信息化教学。为积极响应“振兴乡村”“教育帮扶”计划,瞄准乡村小学教育构建在线教学平台,为乡村基础教育打造“输血”和“造血”的通道,使乡村基础教育摆脱资源落后的窘迫,实现教育公平化。构建高质量的教学平台不仅能为乡村小学提供优质的教学资源,对教师的教学理念、教学能力、教学方法和美育工作都将起到推动性作用[1]。

精准帮扶乡村小学构建音乐教学平台的深议

精准帮扶乡村小学构建音乐教学平台,有助于提升乡村小学的音乐教学质量,缩小城乡小学音乐教学资源的差距,传承和弘扬乡村地方特色音乐文化,并促进乡村学生成长为全面发展的人才。为此,相关部门应提供专项资金精准支持乡村小学音乐教学平台建设,为乡村小学音乐教师提供精准培训,同时在平台中引入乡村地方音乐资源,以激发乡村小学生的音乐学习兴趣,从而切实精准帮扶乡村小学构建音乐教学平台,促进乡村小学音乐教学的长远发展。

不公平不合理格式条款的主要类型与适用建议

格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。因经营者往往与不同消费者在相同交易场景下进行同种交易,故经营者经常使用格式条款以降低交易成本,提高交易效率。法律对格式条款效力的确认,虽在一定程度上限制消费者的缔约自由,但不可忽视的是,其必须以交易公平为底线。目前,一部分经营者通过不公平、不合理的格式条款侵害消费者合法权益的违法违规行为依然突出,此种非对等合同关系的成立,则通常以经营者处于优势缔约地位为前提。

钢琴演奏中触键与音色的处理

在我们传统的钢琴教学中,对于触键和音色方面所提及的内容非常少,甚至学了好几年钢琴都没有听说过关于触键和音色的任何知识。尤其是初级阶段,更是常常出现老师把学生引到不同程度的轻重控制就是所谓的音色这一误区中。触键方法经常被被完全地忽视掉,因为很多人害怕不同方式的触键很有可能会“破坏”手型,甚至在某些时候可能会与启蒙阶段所要求的用手指指尖弹奏产生矛盾。但是随着时间的累积,我们已经有能力弹奏较为优美的曲目时,却发现无论多么努力,弹奏出的效果总是很一般。这就是因为没有通过正确的、不同的触键方式弹奏出最适合曲目本身的音色。

基于遗传算法的输电网潮流图自动布局方法

输电网潮流图直接关系到调度员制定的电力调度策略的合理性。一旦输电网潮流图拥挤凌乱,会给调度人员的辨识带来很大阻碍。针对上述问题,提出一种基于遗传算法的输电网潮流图自动布局方法。确定厂站地理位置坐标信息,并将厂站均匀离散化到一个矩形框内,实现厂站位置网格化。以最少交叉点数或者最短线路长度作为求解目标,在5个约束条件下,利用遗传算法对目标函数求解,得出厂站优化布局方案。选取合理的接线方案,按照厂站距离最短原则,利用线路将厂站连接在一起,并实施交叉点消除,生成输电网潮流图,完成输电网潮流图自动布局研究。结果表明:优化后的输电网潮流图布局的交叉点数、线路长度以及目标函数值均小于优化前初始输电网潮流图布局方案;所研究方法应用下生成的输电网潮流图布局在交叉点数、线路长度以及目标函数值等三个方面均要优于利用粒子群算法、蚁群算法、灰狼算法求得的厂站布局方案,说明所研究方法的输电网潮流图布局更为合理。

基于CCAE的药筒抽壳性能的影响因素分析研究

为了解决大口径火炮药筒在射击时存在卡壳或者抽壳困难的问题,采用药筒划分不同区域的办法,对不同钢材、不同温度以及同一钢材不同材料参数这3种工况进行有限元仿真计算。结果表明药筒口部和药筒斜肩部抽壳力的占比较多;不同钢材对药筒抽壳力有一定的影响,其中30#钢相比20#钢、45#钢而言更容易抽壳;依据实验要求更换钢材材料参数,计算得出的抽壳力相比修改参数之前下降约50%左右,效果十分显著;温度升高对应的抽壳力也就越大,温度对抽壳的影响不可忽视。因此,在设计中应合理地在不同分区采用不同材料,确保更换材料参数可以降低药筒口部和药筒斜肩部的抽壳力,同时降低药筒温度,从而顺利抽壳。

浅议如何改善幼儿师范学校钢琴教学的新思路

随着国家的发展,幼儿教育受到广泛重视,对幼儿教师也提出了更高的要求,这就需要幼儿师范学校能够总结丰富经验,遵循科学化与合理化的原则,更好的培养幼儿师范专业人才。目前在幼儿师范学校钢琴教学的过程中,经常会出现一些问题,不能保证教学效果,严重影响整体教育工作的可靠性与有效性。针对于此,下文分析幼儿师范学校钢琴教学现状,提出几点新的教育思路,以供参考。

儿童钢琴教学中兴趣的培养与激发

启蒙阶段在个人整个学习生涯中占据重要位置,而音乐教学在启蒙教育阶段的重要性不言而喻。作为音乐教学范畴,钢琴学习在儿童智力开发、能力培养等方面起到促进作用,教师要强调儿童钢琴一对一教学优化完善,在理论与实践合理衔接中培养并激发儿童钢琴学习兴趣,在主动参与、知识把握、思维发散中培养钢琴能力与音乐素养。

钢琴教学与网络的融合

在当今互联网不断进步和发展的时代,在教学中有效运用互联网技术能提升教学的有效性,推动教学效率的全面提升。而钢琴教学又具有其特殊性,很多时候更需要学生掌握情感的微妙、力度的把控等多项细节性要求。笔者经过一段时间的线上教学后,对此有了一些比较成熟的理念,在这里分享给大家。

高职院校钢琴演奏教育的特色如何体现

随着国家的飞速发展,高职院校钢琴演奏专业在教育系统中担任着越来越重要的任务,为了能够给国家和社会培养出有用的人才,我在2018年开始了访学任务,主题就是《综合高职院校艺术教育现状探究本科院校艺术人才培养模式》(江苏师范大学2018TDFX008).在访学过程中有了一些自己的想法,下文提出几点新的教育思路,以供参考.

基于云计算的高压输电线路雷电流自动监测方法

为了给高压输电线路防雷工作提供参考数据,掌握雷击灾害作用于线路时的雷电流特征,提出基于云计算的高压输电线路雷电流自动监测方法。根据高压输电线路的组成结构与电流传输原理,构建高压输电线路等效模型。优化电流传感器设备,安装在高压输电线路模型中的测点位置上,利用云计算技术自动识别实时采集电流的类型,计算雷电流有效值、雷电流量等监测指数,得出高压输电线路雷电流的可视化监测结果。通过与传统监测方法的对比得出结论:优化设计方法的在雷电流量和幅值两个方面的监测误差分别降低了2.86kA和2.48kA,同时扩大了监测范围。

吉林电网“三跨”耐张线夹X射线检测及缺陷分析

架空输电线路"三跨"区段耐张线夹的压接可靠性是影响其安全稳定运行的重要因素。基于X射线无损检测技术开展吉林电网"三跨"区段耐张线夹X射线检测,共检测332处,发现576个缺陷。缺陷为多压、漏压、欠压和工艺性压接缺陷等4类,其中漏压数量最多,占比达到52%;按照电压等级统计分析,500 kV耐张线夹缺陷数量最多,占比40.8%。通过分析不同缺陷产生的原因,提出有针对性的措施,当耐张线夹存在漏压、欠压等质量缺陷时,应采取开断重压、补压及预绞丝加强等方式进行处理,对"三跨"区段,每隔4年或根据运行工况变化进行复检,确保架空输电线路"三跨"安全稳定运行。