隔代教育对留守儿童的影响及干预策略探析*

随着不断加快的城市化进程和劳动力流动,留守儿童的隔代教育问题日渐凸显。隔代教育中的过分关注、溺爱抑或过分监督、棍棒教育等传统的教育观念和方式,都极不利于留守儿童的健康成长。本课题深入研究并分析了隔代教育对留守儿童的影响,并探讨具有科学性的干预策略,为隔代教育的开展提供理论上的建议,丰富了隔代教育的相关理论,有利于推动相关研究进程,具有一定的理论意义和研究价值。

浅谈新形势下地质工作服务于地方经济社会建设的新作为

新时代背景下,地质勘查工作主要由资源型向资源环境并重型转移,要拓展服务形式和服务领域,尤其在国土空间开发和城镇规划当中发挥更大的作用,并有效地促进生态文明建设,推动地区经济的发展。因此,地质工作应该进一步的统筹规划,一来要聚焦主责主业,全力支持资源自然资源管理,二来要突出提档增效,进一步提升产业发展水平,并牢固队伍的和谐稳定,进而为促进地质工作的开展、推动地方经济社会的建设提供动力。本文主要谈谈新形势下,地质工作服务于地方经济社会建设的新作为以及新举措,以期为相关人员提供参考。

关于地勘单位经济转型升级的几点思考

随着产业结构和经济结构转型的稳步推进,我国经济发展进入了一个新常态。在经济发展新常态背景下,地质工作面临着新的机遇和挑战,基于此,我国地质工作开始了不断的调整。现阶段,能源市场和矿业市场低迷,在这种情况下地矿单位要想打破困局,需要积极的进行地勘经济的转型与升级。立足于地勘单位的经济转型与升级做分析,相关工作的开展会面临诸多难题。文章对地勘单位经济转型升级中的相关问题进行思考与分析,旨在指导实践工作,也为相关学者带来一定参考。

新常态下地勘经济转型发展的思路及建议

在经济发展的新常态之下科学技术是第一生产力,因此在推进地勘经济发展时也要做好转型升级工作,尤其是针对存在的机遇以及挑战,只有有效地处理好相关的问题,才能够保证地勘经济发展更上一个新的台阶。本文主要围绕新常态下地勘经济发展的思路与建议展开分析和论述,首先介绍当下地勘行业经济发展所面临的一些问题,然后提出在推进地勘经济发展时需要处理的关系,最后提出地勘经济转型发展的有效思路和相关建议。