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积极心理学视角下外语教师职业发展研究
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作者 张辰芊 石虹 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第9期24-27,共4页
积极心理学在外语教师职业发展中扮演关键角色。当前的外语教师发展模式存在一定的问题。鉴于此,探索如何运用积极心理学理论和方法提升外语教师的职业满意度、教学效果,促进其个人成长,立足学校、培训者以及教师个体的不同角色,提出积... 积极心理学在外语教师职业发展中扮演关键角色。当前的外语教师发展模式存在一定的问题。鉴于此,探索如何运用积极心理学理论和方法提升外语教师的职业满意度、教学效果,促进其个人成长,立足学校、培训者以及教师个体的不同角色,提出积极心理学应用于外语教师职业发展的实践策略。 展开更多
关键词 积极心理学 外语教师 职业发展 实践策略
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