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谈“音乐要素教学” 被引量：1
1
作者 张运鼎 郭玮 《音乐天地》 2003年第12期3-5,共3页
关于我国中小学教育的意义,经过多年的呼吁、争论及改革研讨实验之后,终于在二十世纪八十年代后期取得了统一认识:进行"审美教育".概括起来,可以归纳为两个方面:
关键词 音乐要素 感受音乐
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