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继非遗文化,诵中华之情
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作者 张远瑞 葛桐宇(指导) 《中学政治教学参考》 2024年第29期56-57,共2页
历史是文化的载体,文化是历史的血脉。千百年来,我国各族人民在生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。2023年,我随亲人在河南确山见证了一场古老而浪漫的打铁花。“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”随着倒数声的结束,只见璀... 历史是文化的载体,文化是历史的血脉。千百年来,我国各族人民在生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产。2023年,我随亲人在河南确山见证了一场古老而浪漫的打铁花。“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”随着倒数声的结束,只见璀璨如繁星的火花穿过花棚绽放于黑暗的夜空中,点点洒落在花棚下。跟随人群的欢呼,我的心怦怦直跳,沉醉在这繁星之下。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 我国各族人民 非遗文化 打铁花 生活实践
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践行生态文明,让每一个生命绿意盎然——冠县东街学校生态文明教育工作综述
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作者 张远瑞 《环境教育》 2024年第6期80-81,共2页
冠县东街学校坐落在美丽的清泉河畔,是一所具有百年历史的现代化学校。学校秉承“立美教育”的核心理念,以“向阳而生,向美而行”为校训,致力于生态文明校园建设,积极营造浓郁的生态文明氛围,优化环境育人氛围,为师生成长打造“绿色的... 冠县东街学校坐落在美丽的清泉河畔,是一所具有百年历史的现代化学校。学校秉承“立美教育”的核心理念,以“向阳而生,向美而行”为校训,致力于生态文明校园建设,积极营造浓郁的生态文明氛围,优化环境育人氛围,为师生成长打造“绿色的家园”。学校先后获得第一批山东省绿色学校、聊城市文明校园等30多项荣誉称号。 展开更多
关键词 育人氛围 文明校园 生态文明教育 师生成长 荣誉称号 绿色学校 校训 一所
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