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正确处理三种关系 搞好教书育人
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作者 张连桂 《学校党建与思想教育》 1987年第3期68-69,共2页
邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为无产阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的劳动者,关键在教师。”这就是说教师肩负着培养无产阶级革命事业接班人的历史重任,要完成这个光荣使命,就必须坚持既教书又育人的... 邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为无产阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的劳动者,关键在教师。”这就是说教师肩负着培养无产阶级革命事业接班人的历史重任,要完成这个光荣使命,就必须坚持既教书又育人的教学指导思想。教书育人是职业道德的基本要求,也是教师义不容辞的神圣职责。 展开更多
关键词 事业接班人 热爱社会主义 教学指导 “四有”人才 缺点和错误 育人工作 批评教育 文化科学知识 教学工作 文化知识基础
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气体软氮化及其在粮机中的应用
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作者 张连桂 《武汉粮食工业学院学报》 1992年第4期60-63,共4页
本文通过对气体软氮化机理、工艺参数、组织性能的分析,阐述气体软氮化不仅可提高耐磨性、耐疲劳性、抗咬合和抗擦伤的能力,而且具有不受钢种限制及热处理时间短、温度低、变形小、无毒等特点,是较理想的热处理工艺之一。粮机上的某些... 本文通过对气体软氮化机理、工艺参数、组织性能的分析,阐述气体软氮化不仅可提高耐磨性、耐疲劳性、抗咬合和抗擦伤的能力,而且具有不受钢种限制及热处理时间短、温度低、变形小、无毒等特点,是较理想的热处理工艺之一。粮机上的某些零件采用该工艺,收到显著的效果,应进一步推广使用。 展开更多
关键词 软氮化 气体软氮化 粮食机械 渗氮 碳氮共渗
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