-
题名基于网络技术构建高中信息技术多维化课堂教学
被引量:2
- 1
-
-
作者
张郁景
-
机构
山东省郯城第二中学
-
出处
《中国新通信》
2023年第15期39-41,121,共4页
-
文摘
在信息化背景下,利用网络技术有助于推动高中信息技术教学质量的有效提升。本文就当前高中信息技术课堂教学中存在的问题进行了简要分析,总结了基于网络构建高中信息技术多维化课堂的教学优势,分析了这一教学模式的理论基础与可行性,并提出了高中信息技术多维化课堂教学的基本结构和基本策略,希望能够充分发挥网络技术的优势,切实提升高中信息技术的教学水平。
-
关键词
高中信息技术
网络
多维化课堂
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-
-
题名微课在高中信息技术教学中的应用
- 2
-
-
作者
张郁景
-
机构
山东临沂市郯城第二中学
-
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第9期77-78,共2页
-
文摘
高中信息技术教学中应用微课可以满足学生个性化需求,且不同知识结构、不同技能水平的学生能够根据实际情况合理选择,进而帮助学生查漏补缺,提高学习效果。因此,在高中信息技术教学中,需从微课的特点与优势出发,采取多样的教学模式,真正实现高中信息技术教学的创新发展。
-
关键词
微课
高中信息技术
应用
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.67
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中教学中网络技术运用的价值
- 3
-
-
作者
张郁景
-
机构
郯城第二中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2015年第17期133-134,共2页
-
文摘
随着信息技术的广泛运用,丰富的网络资源使得人们进行教育的方式发生变化。就高中信息技术教学中网络的价值进行详细研讨。
-
关键词
高中
信息技术
网络资源
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-