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我的初中生活
1
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011年第7期22-22,共1页
作文应该是个性化的、创新的、独特的。作文是一项语言创新、思想创新和表达形式的创新。由于作者的社会生活不同,关注点不同、个人偏爱不同、兴趣爱好不同、思考方式不同,写出来的作文内容与体裁,行文风格与语言,以及谋篇布局等都...
作文应该是个性化的、创新的、独特的。作文是一项语言创新、思想创新和表达形式的创新。由于作者的社会生活不同,关注点不同、个人偏爱不同、兴趣爱好不同、思考方式不同,写出来的作文内容与体裁,行文风格与语言,以及谋篇布局等都不同,这就是“个性化创新作文”。只要你写出来的是你的真情实感,健康向上,语句通顺,观察角度独特,都会感染读者的。
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关键词
社会生活
语言创新
初中
作文内容
思想创新
兴趣爱好
行文风格
谋篇布局
原文传递
学了简明作文之后
2
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第9期M0002-M0002,共1页
学了“简明作文”之后,我终于掌握了一个很有用的作文科学方法。
关键词
中学
语文教学
教学方法
写作方法
简明作文
原文传递
五官的争吵
3
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第10期39-39,共1页
一天,原本工作生活配合得好好的五官家族,因为“争功夺位”吵了起来。 耳朵首先发言了:“每次吃苦受累的都是我,我应该做老大!”嘴巴听见后马上跳起来说道:“你什么时候吃过苦受过累了啊?每次有美妙的音乐总是只有你享受;每次...
一天,原本工作生活配合得好好的五官家族,因为“争功夺位”吵了起来。 耳朵首先发言了:“每次吃苦受累的都是我,我应该做老大!”嘴巴听见后马上跳起来说道:“你什么时候吃过苦受过累了啊?每次有美妙的音乐总是只有你享受;每次主人生病时总是我和鼻子受罪。你凭什么当老大?
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关键词
五官
争吵
吃苦
生病
原文传递
我懂得了珍惜时间
4
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第12期9-9,共1页
以前我总认为时间不够用,却并不懂得珍惜时间。但那一次的经历,让我慢慢地学会了珍惜时间。
关键词
《我懂得了珍惜时间》
中学生
语文学习
作文
原文传递
班级里的感动
5
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011年第12期11-11,共1页
感动就在身边,感动就在眼前,感动就在班级里。是的,感动远处不在……开头:点题定义2010年8月20日星期五
关键词
班级
2010年
开头
原文传递
前往垃圾国
6
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第7期25-25,共1页
有一天晚上,我做了一个梦,梦见了我穿越时空隧道去了另一个国家——垃圾国,我深有感触。于是,我下定决心,长大一定要为环保做贡献。
关键词
垃圾
时空隧道
环保
原文传递
题名
我的初中生活
1
作者
张郝管乐
机构
北京市二十中初一
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011年第7期22-22,共1页
文摘
作文应该是个性化的、创新的、独特的。作文是一项语言创新、思想创新和表达形式的创新。由于作者的社会生活不同,关注点不同、个人偏爱不同、兴趣爱好不同、思考方式不同,写出来的作文内容与体裁,行文风格与语言,以及谋篇布局等都不同,这就是“个性化创新作文”。只要你写出来的是你的真情实感,健康向上,语句通顺,观察角度独特,都会感染读者的。
关键词
社会生活
语言创新
初中
作文内容
思想创新
兴趣爱好
行文风格
谋篇布局
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学了简明作文之后
2
作者
张郝管乐
机构
北京市二十中
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第9期M0002-M0002,共1页
文摘
学了“简明作文”之后,我终于掌握了一个很有用的作文科学方法。
关键词
中学
语文教学
教学方法
写作方法
简明作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
五官的争吵
3
作者
张郝管乐
机构
北京市二十中初一
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第10期39-39,共1页
文摘
一天,原本工作生活配合得好好的五官家族,因为“争功夺位”吵了起来。 耳朵首先发言了:“每次吃苦受累的都是我,我应该做老大!”嘴巴听见后马上跳起来说道:“你什么时候吃过苦受过累了啊?每次有美妙的音乐总是只有你享受;每次主人生病时总是我和鼻子受罪。你凭什么当老大?
关键词
五官
争吵
吃苦
生病
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我懂得了珍惜时间
4
作者
张郝管乐
机构
北京市二十中初一
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第12期9-9,共1页
文摘
以前我总认为时间不够用,却并不懂得珍惜时间。但那一次的经历,让我慢慢地学会了珍惜时间。
关键词
《我懂得了珍惜时间》
中学生
语文学习
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
班级里的感动
5
作者
张郝管乐
机构
北京市海淀区二十中学初二(
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011年第12期11-11,共1页
文摘
感动就在身边,感动就在眼前,感动就在班级里。是的,感动远处不在……开头:点题定义2010年8月20日星期五
关键词
班级
2010年
开头
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
前往垃圾国
6
作者
张郝管乐
机构
北京昌平二一小学六年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第7期25-25,共1页
文摘
有一天晚上,我做了一个梦,梦见了我穿越时空隧道去了另一个国家——垃圾国,我深有感触。于是,我下定决心,长大一定要为环保做贡献。
关键词
垃圾
时空隧道
环保
分类号
X705 [环境科学与工程—环境工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我的初中生活
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011
0
原文传递
2
学了简明作文之后
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010
0
原文传递
3
五官的争吵
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010
0
原文传递
4
我懂得了珍惜时间
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010
0
原文传递
5
班级里的感动
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011
0
原文传递
6
前往垃圾国
张郝管乐
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
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