初中思想品德课小班化教学点滴谈

随着新课程改革的逐步深入，小班化教学逐步成为研究的热点问题。通常情况下，小班化教学的班级人数基本控制在三十人以下。由于人数比传统班级的人数少很多，因此学生得到教师指导的机会就会在一定程度上得到增加，师生、生生之间的交流也会增多。作为一名初中思想品德课教师，对于小班化教学笔者有自己的几点心得。

思想政治教学如何凸显学生的主体地位

教育创新要求我们转变政治教学只注重知识传授，而忽视学生主动学习、主动参与的倾向。我在教学的实践中进行了一些探索创新，在此主要谈谈我的一些肤浅做法，抛砖引玉，共同探讨。