针对融德育于初中美术教学的实践探索

道德教育是社会主义教育事业的重要组成部分,特别是初中学生。在这期间青春期,他们最大的特点是学生的快速成长和发展的身体和心灵。学生在青春期的平均年龄阶段都有着教育的必要,学习技能和心理的变化,这将对他们未来的生活有很大的影响。与此同时,快速发展往往造成学生心理的不平衡,导致各种矛盾和问题,如果处理不当,就会产生消极后果。因此,这一时期被称为'风暴期',由德国心理学家以及美国和日本的心理学家所说的'危险期'。因为每个学生可以通过这个时期吗?德育工作就显得尤为重要。

兴趣教学法在初中美术教学中的应用

在教育教学中,兴趣教学是重要的教学方法,兴趣能够最大限度地激发学生的学习热情,从而提升教育教学的效果。美术最为中学教育中一门美育的学科,兴趣教学法对其教育教学水平的提升有至关重要的作用。