复习概念有方法

采撷部分初中化学概念,通过剖析字词法、比较辨别法、归纳织网法、灵活运用法等对其进行解读,以点带面,促使学生实现概念理解上的升华,从而提高概念复习效率。

注重家庭小实验提升化学学习趣味探索

学生可以通过家庭小实验把理论知识和日常生活有机结合,在快乐的氛围中学习化学。文章从联系教材、精选实验课题,关注过程、分析实验现象,更替器材、把握实验剂量三个方面研究注重家庭小实验,提升化学学习的趣味性。

山西省高校艺术专业学生在线学习情况调查研究

随着信息技术的发展,慕课/微课等在线学习平台的成熟与推广,线上学习已经走入了大众的日常生活。本项目以山西省高校艺术专业学生为例,研究大学生学习习惯对在线学习效果影响的研究。通过在线教学实践,探究在线学习效果与学生的良好学习习惯之间的关系。同时,设计问卷调查面向视觉传达设计、环境设计、数字媒体技术、动画四个专业的非毕业班学生,以自愿为原则,使用在线调查APP“问卷星”完成数据采集,然后对调查反馈结果进行定性和定量分析,研究学习者的哪些生活习惯影响了良好的学习习惯的养成。