圆鮀鲣暗色肉酶解物5 ku组分的抗氧化活性与抗疲劳作用

研究圆鮀鲣暗色肉酶解物5ku组分(5ku F)体外抗氧化活性和抗疲劳作用,探讨其抗疲劳作用和抗氧化活性之间的相关性。结果表明,5ku F可清除自由基,有一定还原力。与空白组相比,5ku F可延长小鼠力竭游泳时间,分别延长32.6%~53.7%。5ku F能减少肝糖原消耗,分别高1.48~1.69倍。5ku F还能降低乳酸和尿素氮含量,分别降低11.66%~13.64%和12.21%~19.3%。另外,5ku F能通过提高超氧化物歧化酶和过氧化氢酶的活力来改善抗氧化酶系统。5ku F具有抗氧化活性和抗疲劳作用,其抗疲劳作用与抗氧化活性有一定相关性。

幼儿科学活动中教师提问的有效策略

幼儿科学教育目标的实施中教师起到了关键性的作用，其中教师提问的策略对科学教育目标的实现有着重要的影响。教师有效的提问能深化幼儿对事物的理解；激励幼儿更专注于探究活动和内部心理活动；指导幼儿的探究更加缜密和细致；引导幼儿进一步完善自己的科学结论。而教师无效的提问容易将他们带入误区，抑制了幼儿进行科学探究的深度和广度。因此教师的提问应该是有策略的、经过精心构思的，教师应把握好自己的位置，既能帮助儿童深入探索，又决不替代儿童进行科学探究。因此，需要对教师提问出现的问题进行剖析，对提问的策略进行探究，积极建构有利于促进幼儿发展的课堂有效性提问的要素结构。

论民族文化在小学音乐教育中的传承与发展

世界上每个民族都具有自己特色文化风格的音乐,人们通过民族音乐来表达自身民族的特色文化习俗以及精神思想。因此,在小学音乐教育中培养学生民族意识,让学生传承民族文化和习俗,对学生的以及社会的发展都有着极其重要的意义。但如今的小学音乐课堂偏重于火爆的流行音乐,在教学中没有注重传统的民族文化元素的培养,进而导致学生的民族意识薄弱,不利于民族文化以及优秀的历史文化的传承。因此,本文针对小学音乐教学课堂的教学情况进行分析,并提出还近的策略和方式,切实保证符合新课标教学的基本要求,全面培养学生的音乐文化素养,让学生传承民族文化。