提高留守儿童音乐素养的思考

2018年暑期,西北师大数统学院爱心小分队在甘谷县磐安镇尉家沟小学开展社会实践活动。通过这次实践活动,我了解到留守儿童在性格、心理等方面存在的问题,同时对农村音乐教育现状进行了调查并就音乐教育在促进留守儿童健康成长等方面进行了思考。一、留守儿童需要引起广泛重视留守儿童处于成长关键时期,由于父母亲常年不在身边,缺少了情感上的关心和呵护。

基于51单片机的饮水机水温控制系统的实现

本系统以STC89C52单片机为核心,实现饮水机饮用水制冷,主要包括DS18B20温度采集、按键操作、单片机控制、继电器驱动、制冷片、数码管数字显示等部分。本系统通过信息的交互而实现温度设定、控制和显示。

燃煤电站磨煤机状态监测与优化软件

随着电厂生产过程信息化的不断发展,机组的智能化状态监测与优化已经成为智慧电厂建设的重要一环。基于SIS系统和eDNA实时数据库提供的历史运行数据以及.NET框架和B/S架构设计开发了燃煤电站磨煤机状态监测与优化软件。该软件系统为电厂磨煤机状态监测与优化提供了一种新的智能化运行平台,其界面简单、内容直观,可实现人机友好交互,方便快捷地为现场运行和检修人员提供指导。

CuS/CNTs复合材料的制备及电容性能研究

以CuSO-4·5H_2O为铜源、升华硫为硫源、乙二醇作为溶剂,采用溶剂热法制备CuS纳米花,并在溶剂热过程中加入碳纳米管(CNTs)作为碳源,制备CuS/CNTs复合材料。用X射线粉末衍射、拉曼、扫描电镜等对产物的组成、形貌和尺寸进行了物理化学表征分析;并使用电化学工作站测试电化学性能。测试结果表明:CuS为单斜晶系,CNTs的加入可以减小复合材料的内阻,提高复合材料的电化学性能。

环境污染治理的多种群演化博弈分析

以多种群演化博弈理论为支撑,建立政府与企业、企业与公众的支付矩阵,并进行动态稳定性分析,建立复制者动态方程来求解演化稳定策略.结果显示,通过加大政府对企业的监管力度、加强公众对企业的监督、政府与企业更多地进行技术创新等途径,可以有效地减少污染并且降低环保成本,保护生态环境.

对小学心理健康课程实施效果评价方法的研究

小学阶段是学生心理发展的重要时期,而学校的心理健康教育是促进学生心理能够健康和谐发展的不可忽视的一部分,是了解学生身心发展程度、普及心理健康知识、树立心理健康意识的重要途径,对学生进行科学有效的心理健康教育,有助于学生塑造健全人格,推动学校德育工作的开展。小学阶段心理健康教育的根本目的,说到底还是为了促使学生能够得到身心和谐、全面发展。然而由于多种原因,虽然当前心理健康教育在全国范围已经开始不断地进行深入推进,但心理健康教育课程在学校教育教学中的地位依旧偏边缘化,导致了当前小学阶段心理健康教育的深入工作开展得并不顺利。心理健康教育的内容及影响可能会伴随学生终身发展,所以其并非只针对某一时期发展特点与需求的开展,而对学生的心理健康教育的研究更是一项需要不断与时俱进、持续探索的工作。正所谓路漫漫其修远兮,吾(教学工作人员)将上下而求索。

CoS-AC复合材料的制备及电化学性能研究

以Co(NO3)2·6H2O为钴源、硫脲为硫源、去离子水和无水乙醇作为溶剂,采用溶剂热法合成Co S。Co S材料的电化学性能优异,但其导电性不佳,为了进一步提高Co S的导电性与电化学性能,引入导电性能良好的活性碳(AC)制备了Co S-AC复合材料。用X射线粉末衍射和扫描电镜等对样品进行形貌表征,并使用电化学工作站测试其电化学性能。结果表明,活性炭的加入增加了复合材料的比表面积和循环稳定性,从而提高了其电化学性能。