中职英语教育教学中渗透工匠精神的思考

英语课程是中职教育课程中的重要公共基础课程,随着新时代教育环境对中职教学工作的新要求,中职英语教学产生了新的问题需要解决。中职教育的主要办学目标是培养学生的专业技能,当前我国大力弘扬的工匠精神正切合中职教育的培养目的。文章从工匠精神的解读、工匠精神对中职英语教学工作的重要性、中职英语教学工作的现状与存在的问题及教师和学生如何应用工匠精神等几个部分,剖析工匠精神在中职英语教育教学中的积极渗透。

雾封层沥青材料和添加剂的分析与评价

路面再生性的雾封层能减少和预防沥青路面的老化,从而可以减少路面的开裂和松散,使得路面更好更耐久。雾封层的作用是在原有的沥青路面上罩面,起到保护和再生的作用,同时雾封层也可降低水和空气的渗透性。在某种程度上说,渗透性的降低,可以改善路面的防水性能,并且使得粘结剂氧化引起的老化敏感性减少。

排水性沥青混合料体积参数特性

在贝雷法基础上,采用"预留空隙率"设计排水性沥青混合料的级配;通过调整"预留空隙率"、"粗集料体积之比"和"设计密度"3个参数,利用统计方法,研究了3个参数与排水性沥青混合料体积参数之间的关系;并采用粗集料骨架间障率(VCAratio)来评价排水性沥青混合料的骨架紧密程度。结果表明,贝雷法设计参数中预留空隙率和设计密度变化对排水性沥青混合料的体积参数有显著影响,而粗集料体积之比对其无显著影响;粗集料体积之比和设计密度对混合料骨架影响较大,预留空隙率对混合料骨架影响较小。

心电网络系统在我院信息化建设中的应用

目的解决我院心电信息资源共享的问题。方法利用"互联网+"构建我院的心电网络诊断中心。结果该诊断中心实现了医院心电数据集中管理及远程心电诊断。结论心电网络的建设明显提高心电检查及诊断工作的效率,使医联体单位患者能够享受三级甲等医院心电专家的诊断服务。

穴位注射联合针刺治疗脑梗死后吞咽障碍疗效观察

目的观察穴位注射联合普通针刺治疗脑梗死后假性球麻痹所致吞咽障碍的临床疗效。方法将86例脑梗死后吞咽障碍患者按随机数字表法分为治疗组和对照组各43例,治疗组采用复方麝香注射液、香丹注射液按1∶2比例配成混合液,取穴这双侧风池、颈3、颈4夹脊穴,在普通针刺治疗结束后进行穴位注射;对照组采用普通针刺治疗,取金津、玉液、廉泉、颊车、内关、通里、合谷穴。两组疗程为4周,观察两组治疗前后洼田饮水实验、藤岛一郎吞咽障碍积分的变化情况,评价疗效。结果治疗组洼田饮水试验总有效率为90.69%,高于对照组的72.09%(P<0.05);两组治疗后洼田饮水试验评分均低于治疗前(P<0.05),且治疗组优于对照组(P<0.05);两组治疗后藤岛一郎吞咽障碍积分均高于治疗前(P<0.05),且治疗组优于对照组(P<0.05)。结论穴位注射联合普通针刺对脑梗死后假性球麻痹所致吞咽障碍患者的吞咽功能治疗效果明显,能有效改善和提高患者的吞咽功能,提高生活质量。

穴位注射治疗功能性消化不良临床观察

功能性消化不良（FD），系指存在被认为源自胃十二指肠区域的症状，且无任何可以解释这些症状的器质性、系统性或代谢性疾病。临床上消化不良可单独出现或组合出现餐后饱胀不适、早饱、上腹部疼痛、上腹烧灼感等症状，经检查排除引起这些症状的器质性疾病的一组临床综合征，症状可持续或反复发作，病程一般规定为超过一个月或在十二月中累计超过十二周。

头针透刺法对急性脑梗死大鼠CD40与CD40L信号通路的影响

目的观察头针透刺法对脑梗死大鼠血清及脑组织CD40与CD40L含量的影响。方法将60只健康雄性Wistar大鼠随机分为头针透刺组、假手术组和模型对照组。各组根据治疗时间不同分为两个亚组,7 d组与14 d组,每个亚组10只大鼠。采用线栓法制作大鼠局灶性脑梗死模型。3组大鼠在造模成功24 h起,给予头针透刺组大鼠百会穴透前顶穴、病灶侧率谷穴透悬厘穴。余两组在每日相同时间固定大鼠于针刺台,不予任何处理。于7 d、14 d治疗后,检测外周血中sCD40L水平,CD40与CD40L在脑组织的表达。3组大鼠在造模结束清醒后、每日治疗前后均进行神经功能评分(Zea-Longa)5级评分。结果治疗后大鼠神经功能改善明显优于模型组(P<0.05),头针透刺组14 d亚组大鼠Zea-Longa评分明显低于同组7 d亚组(P<0.05);头针透刺组外周血sCD40L水平和脑组织中CD40与CD40L表达较模型对照组均明显降低(P<0.05),且头针透刺组14 d亚组血清sCD40L水平和脑组织CD40与CD40L表达低于7 d亚组(P<0.05)。结论头针透刺法能显著降低脑梗死大鼠Zea-Longa评分,改善大鼠运动功能;其治疗效果可能与CD40/CD40L信号通路下调介导的炎症凋亡分子生物学因素有关,其中以头针透刺14 d疗效较好。

头针电刺激对急性脑梗死大鼠血小板活化标志物CD62P、CD63的影响

目的观察头针电刺激不同时间点对急性脑梗死大鼠血清CD62P和CD63水平、神经功能缺损的调节作用并探讨其机理。方法将160只健康的雄性Wistar大鼠,随机分为头针电刺激组、普通针刺组、假手术组和模型对照组,各组又根据治疗的时间点不同分为1 d组、3 d组、7 d组和14 d组4个亚组,每组10只大鼠。头针电刺激组、普通针刺组及模型对照组采用改良的线栓法制作右侧大脑中动脉闭塞局灶性脑缺血大鼠模型,4组大鼠在造模成功1 d起,每天同一时间进行干预,头针电刺激组给予大鼠头针电刺激干预,以疏密波进行电刺激治疗,普通针刺组给予大鼠普通头针干预,选取百会和大椎穴,假手术组及模型组大鼠于同一时间固定于针刺台,不做处理。于治疗1、3、7、14 d后,检测血清中CD62P、CD63的表达。各组大鼠造模结束清醒后及治疗前后均采用Bederson评分法评分。结果头针电刺激组较各组能显著降低CD62P、CD63的表达(P <0.01),头针电刺激组中各治疗时间点比较,血清中CD62P、CD63表达明显减少(P <0.01)。头针电刺激组、普通针刺组及模型对照组Bederson评分比较,3、7及14 d组差异具有统计学意义(P <0.05);头针电刺激组中各治疗时间点评分比较,随着时间增加,评分降低(P <0.05),且以14 d为最佳。结论通过比较各组大鼠血清CD62P、CD63表达及Bederson评分,结果均表明头针电刺激能降低CD62P、CD63表达,改善脑梗死大鼠神经功能,且随着时间延长,改善越明显,以14 d为最佳。

论声乐教学中运用反思性教学的合理性

阐述反思性教学概念、目的及意义,结合声乐教学的基本特征和遵循原则,以及声乐教师如何在教学活动中把反思性教学与声乐教学的设计、实施和评价三个方面统一,可以论证反思性教学与声乐教学结合的合理性。反思如何提高教师的教学水平,如何正确认识处理声乐教学中的师生关系,协调好教师与学生之间的教学关系,促进师生交流,调整教学手段,形成教学双方的默契,可以取得更好的教学成果。

挤密砂桩和袋装砂井在软基处理中的应用比较

通过工程实例,介绍了挤密砂桩与袋装砂井处治软土的作用机理,并对其在加固地基效果、经济效益方面进行了比较。

医院人力资源一体化管理信息系统的开发与应用

目的设计适用该院的人力资源管理一体化信息系统,实现信息与管理的有效结合,规范医院人力资源管理。方法开发一套网络版信息系统,将与人力资源相关的数据集中到一个数据库中统一管理。结果该系统功能覆盖了人事档案、组织关系,科研教育、职称竞聘、考勤、统计分析、系统管理等过程,实现信息互通,资源共享。结论该系统实现了对职工信息的全面、准确、可追溯和动态化管理。

探讨品管圈在医院窗口服务管理中的应用

目的探讨品管圈活动对降低窗口服务人员不规范行为发生率的影响。方法对2016年11月—2017年4月的窗口服务人员不规范行为开展活动,并与2016年5—10月未开展品管圈活动的窗口服务人员不规范行为进行比较。结果品管圈活动后窗口服务人员不规范行为发生率由6.64%下降至3.66%,降低了44.88%,目标达成率为101.71%。结论品管圈活动加强了行业作风建设,改善了窗口服务水平,增强了患者就医心理舒适度,最终缓解医患矛盾,降低窗口服务人员不规范行为的发生率。

头针电刺激对急性脑梗死大鼠CD40、CD40L的影响

目的研究头针电刺激对急性脑梗死大鼠脑组织中CD40、CD40L含量的影响。方法将96只健康的雄性Wistar大鼠随机分为头针电刺激组、假手术组和模型对照组,每组又根据治疗的时间点不同分为4个亚组(1d组、3d组、7d组和14d组),每组8只大鼠。头针电刺激组及模型对照组采用改良的线栓法制作右侧大脑中动脉闭塞局灶性脑缺血大鼠模型,3组大鼠在造模成功后第1天起,头针电刺激组给予大鼠针刺干预,取百会穴及大椎穴,以疏密波进行电刺激治疗;假手术组及模型对照组大鼠在同一时间固定于针刺台,不做处理。于治疗前及治疗后第1天、第3天、第7天和第14天,检测脑组织中CD40、CD40L的表达。3组大鼠造模结束清醒后及治疗前后均进行Bederson评分。结果治疗后第7天、第14天,头针电刺激组较模型对照组Bederson评分明显降低(P<0.05);脑组织中CD40、CD40L的表达均明显降低(P<0.01)。其中头针电刺激组中治疗后14d脑组织中CD40、CD40L的表达、Bederson评分较治疗前明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论头针电刺激能显著改善急性脑梗死大鼠神经功能,从而改善肢体运动功能,其作用机制可能是抑制CD40、CD40L的表达,从而下调其介导的炎症及免疫分子生物学因素有关,且以治疗14d效果最优。

多聚磷酸复合SBS改性沥青流变性能及抗老化特性

采用动态剪切流变和弯曲梁流变试验,对多聚磷酸(PPA)复合SBS改性沥青在高、低温下的流变特性进行了研究,并与硫磺复合SBS改性沥青进行了对比分析.通过傅里叶红外光谱分析仪对不同原样沥青、旋转薄膜烘箱加热试验(RTFOT)以及压力加速老化试验(PAV)后沥青中含有的与老化有关的官能团进行了分析.结果表明:添加适量的PPA可明显改善沥青的高温性能;相对于硫磺复合SBS改性沥青,PPA复合SBS改性沥青具有较好的高温性能,但低温性能相对较差;随着SBS掺量的增加,PPA复合SBS改性沥青的低温性能随之增强;经过短长期老化后PPA复合SBS改性沥青的亚砜基指数变化很小,其抗老化性能得到改善.

多聚磷酸改性沥青及其混合料低温性能研究

采用常规低温性能试验和Superpave低温性能试验,研究了不同类型多聚磷酸(PPA)改性沥青胶结料的低温性能,对比分析了沥青胶结料低温性能评价指标之间的相应关系,并采用小梁弯曲试验和冻断试验验证了沥青混合料的低温抗裂性能,研究了沥青胶结料与混合料低温性能之间的相关性.最后对不同低温性能评价指标的合理性和不足之处进行了较为深入的分析.结果表明,PPA掺入减小了沥青的延度和劲度模量,老化对PPA改性沥青低温性能的影响显著;应变能密度指标表明PPA可以改善沥青混合料低温抗裂性;PPA复配SBR的改性沥青低温效果要优于SBR改性沥青;冻断温度与冻断强度能较准确地评价多聚磷酸改性沥青混合料的低温抗裂性能.

水泥基自流平材料的研究进展

传统的地面材料,在建筑领域中曾起到巨大的作用,但其具有劳动强度较高、耗费较多的入力和物力、较长的施工周期、很难保证楼地面的平整度、起砂、起皮、空鼓、开裂等缺点。而水泥基SLMF能解决上述问题。论文介绍了水泥基自流平地面材料(Self-Leveling Material of Floor,简称SLMF)的国内外研究现状及性能的研究进展,探讨了水泥基SLMF的应用及存在的问题,并据此对水泥基SLMF的研究进行了展望。

穴位注射对功能性消化不良患者血清胃动素的影响

目的研究穴位注射疗法对功能性消化不良患者血清胃动素的影响,为进一步认识功能性消化不良和丰富治疗方案提供新的依据。方法将60例功能性消化不良患者按随机数字表法分为两组。治疗组采用穴位注射疗法,对照组采用普通针刺法,观察两组治疗前后血清胃动素的含量变化以及尼平消化不良指数(NDI)。结果治疗2个疗程后,治疗组和对照组NDLQI评分及MTL含量均显著增加,NDSL显著下降(P<0.05)。结论穴位注射疗法和普通针刺疗法均有较好的临床疗效,均可以提高患者血清MTL的含量、改善功能性消化不良患者的症状,但由于穴位注射疗法隔日1次,操作简便,节省时间,值得在临床上推广。

鞍山市化学事故辅助决策系统的开发

以科学实用为出发点,对鞍山市化学事故辅助决策系统的建立和开发进行了研究。分析讨论了建立该辅助决策系统软件的背景及意义;根据GB6944—2005《危险货物品名表》,应用Access2003数据库和VB6.0语言进行编程,构建危险化学品资料查询数据库,实现模糊查询和精确查询功能;通过分析、比较扩散模型中应用较广泛的高斯模型、SLAB模型、ADMS模型,结合鞍山市当地的实际气象数据,确定ADMS模型为该软件所用扩散模型,并根据ADMS模型和毒负荷法建立危险区域划分标准;根据鞍山市的实际情况,在灵图2006和消防水源电子地图的共同支持下,实现救援车辆电子地图导航和现场实时水源显示功能。

多聚磷酸改性沥青技术现状及发展趋势

目前，改性沥青已在全球范围内的道路工程中得到广泛应用，其中大多数是以聚合物改性为主，但聚合物改性沥青在具有良好路用性能的同时，在成本、改性设备、改性工艺、批量生产以及储存稳定性等方面仍存在一些问题，成为制约改性沥青发展的障碍。研究发现，用多聚磷酸对沥青进行改性，可以明显改善沥青及沥青混合料的高温和抗老化性能，且酸改性沥青具有价格低廉、加工简单、沥青性能改善明显等优点，有着良好的应用前景。