电子化政府网站使用者再访意向研究

过去对电子化政府网站的研究主要偏重在使用的便利性、资料的正确性与纲页的美观等方面。至於使用者的再访意向则较少探讨，本研究以经济部王业局的政府委办专案网站为对象，针对网站的“功能服务品质”、“电脑系统品质”等构面来对受访者的再访意向进行探讨，本研究发现：（1）功能服务品质构面士，受访者认为纲站能正确提供相关资讯，能得到经济部王业局委办计划相关业务的公开法令、政策及充分资讯。（2）电脑系统品质构面上，受访者要求在有需要时能随时随地顺利连上此网站浏览，不会遇到此网站施工中或不明原因网站关闭的情况。（3）整体而言，受访者觉得这个网站是相当容易使用且使用者感觉相当有用。（4）受访者表示若需使用这类政府委办计划网站，再访这个网站的意向将非常高。

代购平台之知觉价值与网络口碑对消费者购买意愿影响研究

网络代购服务是通过因特网中介者或者是专业中介平台的协助,购买取得本地无提供或限量版的海外商品。对于代购平台而言,知觉价值与网络口碑是否也会影响消费者购买意愿是本研究关心的问题。研究结果发现:1.商品质量、购买经验、服务质量会正向影响消费者的知觉价值。2.国家形象、平台形象会正向影响代购平台的网络口碑。3.当国家在电子商务政策上,拥有透明的法令及成熟的政治环境,会增强消费者对购买这个国家产品的意向。

核心素养下高中英语"读写结合"教学策略有效性应用探究

核心素养下强调和倡导在教学中教师不仅要将应知应会的知识内容传授给学生,还要注重对自身的教育教学思维和方法进行转变和创新.本文结合核心素养的标准要求,致力于学生英语综合素养的培养与提升,教师应当注重将"读写结合"教学法应用其中,以此实现阅读与写作的融合提升、共同发展.