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精密附着体和套筒冠技术联合应用的临床研究 被引量:5
1
作者 张银莲 《吉林医学》 CAS 2013年第27期5684-5685,共2页
目的:探讨精密附着体和套筒冠联合应用修复牙列缺损的临床疗效.方法:回顾性分析28 例牙列缺损的患者临床资料,患者均接受精密附着体和套筒技术给予治疗,治疗后2~12 个月对治疗效果进行评估.主要对比患者的功能和外观、固位及稳定、... 目的:探讨精密附着体和套筒冠联合应用修复牙列缺损的临床疗效.方法:回顾性分析28 例牙列缺损的患者临床资料,患者均接受精密附着体和套筒技术给予治疗,治疗后2~12 个月对治疗效果进行评估.主要对比患者的功能和外观、固位及稳定、咀嚼效率及对基牙的影响.结果:28 例患者对固定和稳定咀嚼效率的效果都很满意.X射线牙片显示基牙及缺牙区牙槽骨未见明显吸收.结论:采用精密附着体和套筒冠技术等联合治疗方式,有助于减小牙列缺损造成的病患. 展开更多
关键词 套筒冠 精密附着体 联合技术 牙列缺损
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3种微生物吸附剂对低浓度Cd^(2+)的吸附特性研究 被引量:10
2
作者 李欣 谭周亮 +2 位作者 周后珍 张银莲 李旭东 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期7-13,共7页
从铬鞣污泥和活性污泥中筛选到3种微生物TP、MY和TQ,将其制备成微生物吸附剂对低浓度Cd2+的吸附特性进行研究。结果表明:在Cd2+初始浓度为5.0 mg/L的溶液中,吸附剂TP和MY最佳投加量和pH值为1.0 mg/L和7.0;TQ为2.0 mg/L和4.0 mg/L。TP、M... 从铬鞣污泥和活性污泥中筛选到3种微生物TP、MY和TQ,将其制备成微生物吸附剂对低浓度Cd2+的吸附特性进行研究。结果表明:在Cd2+初始浓度为5.0 mg/L的溶液中,吸附剂TP和MY最佳投加量和pH值为1.0 mg/L和7.0;TQ为2.0 mg/L和4.0 mg/L。TP、MY和TQ的最佳吸附温度是20℃。等温方程研究说明TP和MY对Cd2+的吸附符合Langmuir等温模型,TQ对D-R吸附等温模型拟合较好;3种吸附剂对低浓度Cd2+的吸附过程均符合拟二级动力学模型,颗粒内扩散模型拟合表明TP和TQ吸附过程分为外表面吸附和孔内缓慢吸附,MY为线性吸附阶段。热力学研究表明其对Cd2+的吸附反应均能自发进行。红外光谱分析表明,吸附剂表面的酰胺基中C-N键和N-H键、醇羟基O-H键、羧基-C(=O)O-H和烃基C-H键在吸附Cd2+过程中发挥主要作用。实验结果证明3种吸附剂对水体中低浓度Cd2+有较好的吸附作用。 展开更多
关键词 生物吸附 Cd2+ 等温吸附模型 动力学 热力学
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CAD/CAM氧化锆全瓷冠和金属烤瓷冠的临床应用及对牙周组织影响 被引量:23
3
作者 许辛夷 张银莲 耿芳惠 《上海口腔医学》 CAS CSCD 2017年第3期331-335,共5页
目的:探讨CAD/CAM氧化锆、银钯合金和钴铬合金烤瓷全冠的修复效果及对牙周影响。方法 :随机选择全冠修复患者46例49颗受试牙,采用3种材料进行修复(CAD/CAM氧化锆、银钯合金、钴铬合金)。修复前、后进行GCF含量、TNF-α、IL-6检测,并对... 目的:探讨CAD/CAM氧化锆、银钯合金和钴铬合金烤瓷全冠的修复效果及对牙周影响。方法 :随机选择全冠修复患者46例49颗受试牙,采用3种材料进行修复(CAD/CAM氧化锆、银钯合金、钴铬合金)。修复前、后进行GCF含量、TNF-α、IL-6检测,并对修复效果进行评价。采用SPSS 18.0软件包对数据进行统计学分析。结果:对照各组修复后效果,修复体颜色匹配和牙龈状况指标CAD/CAM氧化锆全瓷冠组均显著优于其他2组(P<0.05)。各组修复后GCF含量、TNF-α和IL-6检测结果 ,CAD/CAM氧化锆全瓷冠组均显著优于其他2组(P<0.01)。结论 :CAD/CAM氧化锆全瓷冠修复体修复效果好,且对患者牙周组织的破坏较小,优于银钯和钴铬合金烤瓷全冠修复体。 展开更多
关键词 CAD/CAM技术 氧化锆全瓷冠 牙周组织 肿瘤坏死因子α 白细胞介素6
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37例乳磨牙早失间隙保持器的临床应用
4
作者 张银莲 《常州实用医学》 2011年第4期243-244,共2页
乳磨牙的牙髓、牙周组织感染,引起牙根吸收障碍,不能正常脱落,皆会造成恒牙替换位置不足,导致恒牙错位、异位或萌出障碍。临床上通常会拔除废用以及滞留的乳牙。同时,乳磨牙龋坏,引起牙冠近远中径缩小;残根及早失牙等可造成邻牙... 乳磨牙的牙髓、牙周组织感染,引起牙根吸收障碍,不能正常脱落,皆会造成恒牙替换位置不足,导致恒牙错位、异位或萌出障碍。临床上通常会拔除废用以及滞留的乳牙。同时,乳磨牙龋坏,引起牙冠近远中径缩小;残根及早失牙等可造成邻牙移动,因此笔者在临床工作中制作丝圈式间隙保持器维持间隙,从而保持了牙弓的长度和宽度,使继承恒牙在合适位置正常萌出,取得了较好的临床效果。 展开更多
关键词 乳磨牙早失 间隙保持器 临床应用 恒牙错位 组织感染 吸收障碍 近远中径 邻牙移动
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烤瓷固定义齿基底支架的计算机辅助设计探讨
5
作者 张银莲 《全科口腔医学电子杂志》 2016年第11期3-4,共2页
目的 探讨烤瓷固定义齿基底支架的计算机辅助设计与制造,为国产口腔修复体计算机辅助设计提高有效的技术方法 参考.方法选取2015年6月~2016年5月我院收治的上颌第二前磨牙缺失患者1例作为研究对象,并将其三维数据工作模型进行获取,利用... 目的 探讨烤瓷固定义齿基底支架的计算机辅助设计与制造,为国产口腔修复体计算机辅助设计提高有效的技术方法 参考.方法选取2015年6月~2016年5月我院收治的上颌第二前磨牙缺失患者1例作为研究对象,并将其三维数据工作模型进行获取,利用计算机进行辅助设计和制造.结果 该例患者通过计算机辅助设计和制作进行了烤瓷固定桥支架,设计出来的修复体不仅表面光滑、边缘密合,且形态合理.结论 采用计算机辅助设计与制造出的烤瓷固定义齿基底支架和桥基牙紧密贴合,连接体强度及整体设计精度均符合临床要求,具有高效、准确、稳定等优点,为国产口腔修复体计算机辅助设计提高有效的技术方法参考. 展开更多
关键词 计算机辅助设计与制造 烤瓷固定桥支架 口腔修复
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TiO_(2)-PEEK-CRGDS材料制备及抗牙龈卟啉单胞菌活性和细胞活性分析 被引量:1
6
作者 许辛夷 张银莲 《上海口腔医学》 CAS 北大核心 2022年第1期54-57,共4页
目的:将聚醚醚酮(polyetheretherketone,PEEK)复合材料用纳米二氧化钛(TiO_(2))和CRGDS肽改性,制备得到TiO_(2)-PEEK-CRGDS,评价其抗牙龈卟啉单胞菌活性和细胞活性。方法:使用等离子体浸没离子注入法(plasma-immersion ion implantatio... 目的:将聚醚醚酮(polyetheretherketone,PEEK)复合材料用纳米二氧化钛(TiO_(2))和CRGDS肽改性,制备得到TiO_(2)-PEEK-CRGDS,评价其抗牙龈卟啉单胞菌活性和细胞活性。方法:使用等离子体浸没离子注入法(plasma-immersion ion implantation,PⅢ)制备TiO_(2)-PEEK,再浸于CRGDS五肽的明胶溶液,冻干得到TiO_(2)-PEEK-CRGDS。以相同直径和厚度的PEEK作为对照,使用扫描电镜(SEM)观察各试件表面的三维形貌和粗糙度,通过菌落计数计算牙龈卟啉单胞菌的存活率,使用活/死细胞检测试剂盒检测人牙龈成纤维细胞(human gingival fibroblasts,HGFs)活性,利用CCK-8法检测HGFs的增殖能力。采用GraphPad Prism 7.0软件作图,组间差异采用t检验。结果:PEEK、TiO_(2)-PEEK和TiO_(2)-PEEK-CRGDS的抑菌率分别为40.3%、57.2%和60.3%;12天时,TiO_(2)-PEEK-CRGDS促进人牙龈成纤维细胞增长能力是TiO_(2)-PEEK组的2.47倍,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:本研究优化得到的TiO_(2)-PEEK-CRGDS相对于纯钛、PEEK具有较好的亲水性,可显著促进牙龈成纤维细胞增殖。 展开更多
关键词 TiO_(2)-PEEK-CRGDS 牙龈卟啉单胞菌 人牙龈成纤维细胞
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班主任如何管理“特殊群体” 被引量:1
7
作者 张银莲 《华夏教师》 2012年第2期66-67,共2页
班内的特殊群体也称自然群体,是相对于班委会、团支部等一类正式群体而言的,是无正式规定的由学生自发组成的群体。这种群体间带有明显的情绪色彩,完全是以个人的好感、兴趣爱好相似和某种利害关系相同而自由组合、自发形成的群体。也... 班内的特殊群体也称自然群体,是相对于班委会、团支部等一类正式群体而言的,是无正式规定的由学生自发组成的群体。这种群体间带有明显的情绪色彩,完全是以个人的好感、兴趣爱好相似和某种利害关系相同而自由组合、自发形成的群体。也是因为学生交往的特殊需要而形成的。以我带班的经验看,如果班主任否认和限制这种群体的形成和发展,就会引来对立情绪;如果放任让其盲目发展,不加任何限制和引导,它就有可能干扰或阻碍班级的正常活动和班级各项目标的实现,也不利于这些学生自身的健康成长,那么,班主任如何正确对待班内这种特殊群体呢?一、了解特殊群体组成的原因。 展开更多
关键词 正式群体 班主任 管理 学生交往 情绪色彩 自由组合 利害关系 兴趣爱好
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浅谈初中语文图文(表)转换题解题思路
8
作者 张银莲 《华夏教师》 2013年第11期50-50,共1页
图文(表)转换题要求考生在短时间内根据图、表中的有关材料分析、提炼加工出新内容,通过对进行综合评价,考核考生的观察、分析、概括、整合信息和语言文字表达能力。浏览近几年的中考试题,我对图文(表)转换题的解题思路进行了分析... 图文(表)转换题要求考生在短时间内根据图、表中的有关材料分析、提炼加工出新内容,通过对进行综合评价,考核考生的观察、分析、概括、整合信息和语言文字表达能力。浏览近几年的中考试题,我对图文(表)转换题的解题思路进行了分析:一、图文(表)转换的题型图文(表)转换题一般以一个材料或一则新闻事件作为题材,有的则提供一组具有逻辑关系的专题材料(专题材料呈现方式有文字、表格、 展开更多
关键词 解题思路 图文 初中语文 语言文字表达能力 材料分析 综合评价 整合信息 中考试题
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糖尿病并急性心肌梗死的护理体会 被引量:2
9
作者 张银莲 杨静 《当代护士(中旬刊)》 2008年第12期20-21,共2页
对45例糖尿病并急性心肌梗死患者的护理进行回顾总结,提出其护理重点是密切监测病情,加强用药护理,饮食调整及排便护理,重视对患者的心理护理与健康教育,这对于提高患者治疗效果,降低死亡率,改善愈后具有非常重要的意义。
关键词 糖尿病 急性心肌梗死 护理
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走进田园生活 广获写作素材
10
作者 张银莲 《福建基础教育研究》 2014年第3期67-67,共1页
利用农村素材,走进田园生活,指导学生进行主题系列写作,有利于提高农村孩子习作兴趣和习作水平。田间劳作,拓展素材;野外活动,丰富素材;农家节庆,汲取素材。
关键词 写作 农村素材 田间劳作 野外活动 农家节庆
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“指导”丰满“自主学习”的羽翼
11
作者 张银莲 《成才之路》 2011年第2期41-41,共1页
学生自主学习能力的培养是近年来教育界的热点,也是小学语文教学的新趋势。我们的课题《新课程背景下"指导—自主学习"教改实验的深化研究》,其宗旨是在先学后教的基础上,通过教师的指导让孩子逐步学会自主学习。从教的方面来看,我们... 学生自主学习能力的培养是近年来教育界的热点,也是小学语文教学的新趋势。我们的课题《新课程背景下"指导—自主学习"教改实验的深化研究》,其宗旨是在先学后教的基础上,通过教师的指导让孩子逐步学会自主学习。从教的方面来看,我们强调学生是主体,但绝不否认教师的主导作用。 展开更多
关键词 学生自主学习 小学语文教学 能力的培养 新课程背景 教改实验 先学后教 教育界 教师
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依据学生需要组织语文教学活动研究
12
作者 张银莲 《成才之路》 2017年第18期88-88,共1页
教学活动是师生的双边活动,更重要的是要能激发学生的学习需要,只有学生积极主动参与的课堂,才能凸显学生课堂的主体性,才是有质量有效率有生命力的课堂。文章从激发需要、顺应需要、关注需要、满足需要四方面,研究语文教学中如何依据... 教学活动是师生的双边活动,更重要的是要能激发学生的学习需要,只有学生积极主动参与的课堂,才能凸显学生课堂的主体性,才是有质量有效率有生命力的课堂。文章从激发需要、顺应需要、关注需要、满足需要四方面,研究语文教学中如何依据学生需要完成教学活动。 展开更多
关键词 学生需要 语文教学 教学活动 参与课堂
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92例新生儿桡动脉采血的护理体会 被引量:3
13
作者 王玉贞 张银莲 高萍 《当代护士(中旬刊)》 2011年第1期140-141,共2页
目的提高新生儿采集血标本的一次成功率。方法将本科在2009年1月~2009年11月经桡动脉采血的92例新生儿作为观察组,随机选取2008年1月~2008年12月收治的90例经股静脉及其他外周静脉采血的新生儿作为对照组,比较两组一次采血成功率。结... 目的提高新生儿采集血标本的一次成功率。方法将本科在2009年1月~2009年11月经桡动脉采血的92例新生儿作为观察组,随机选取2008年1月~2008年12月收治的90例经股静脉及其他外周静脉采血的新生儿作为对照组,比较两组一次采血成功率。结果观察组一次采血成功率95.65%,对照组一次采血成功率77.77%,两组比较差异具有统计学意义(p<0.01)。结论新生儿桡动脉采血方便易掌握,桡动脉压力较静脉压力高,回血快,血流速度快,采血量易保证,值得在临床上推广应用。 展开更多
关键词 桡动脉 新生儿采血 护理体会
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57例小儿手足口病的临床观察与护理 被引量:2
14
作者 孙凤香 王玉贞 +1 位作者 高萍 张银莲 《内蒙古中医药》 2010年第20期139-139,共1页
目的:探讨小儿手足口病的临床观察及护理体会。方法:收集了我院儿科2009年元月~8月住院的经病原学及血清学检测确诊的手足口病57例,总结其临床观察与护理方面的经验与不足。结果:57例手足口病中,54例经治疗痊愈出院,3例重症患儿转上级... 目的:探讨小儿手足口病的临床观察及护理体会。方法:收集了我院儿科2009年元月~8月住院的经病原学及血清学检测确诊的手足口病57例,总结其临床观察与护理方面的经验与不足。结果:57例手足口病中,54例经治疗痊愈出院,3例重症患儿转上级医院治疗。结论:对手足口病患儿护理重点在于严密观察病情,做好消毒隔离工作。早期积极治疗,有效阻断病情发展,可取得满意效果。 展开更多
关键词 手足口病 小儿 观察与护理
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急性冠状动脉综合征早期应用氟伐他汀临床疗效观察
15
作者 巴延钦 张银莲 《山西医药杂志》 CAS 2007年第1期75-76,共2页
关键词 急性冠状动脉综合征 氟伐他汀 早期应用 疗效观察 急性心肌梗死 血管内皮功能 不稳定性心绞痛 他汀类药物
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关中麦棉集约式栽培技术模式研究
16
作者 王海潮 秦德生 +2 位作者 唐保善 赵晓兰 张银莲 《世界科技研究与发展》 CSCD 2009年第4期686-688,共3页
本试验针对陕西关中棉区气侯特点与种植习惯,研究了夏棉春育、麦林移栽、麦后覆膜等项麦棉集约式两熟栽培技术,扩展夏棉生长的时空和热量条件。三年试验结果表明,在"三密一稀"满幅荷种植的麦田,麦收前育苗移栽、麦后采取覆膜... 本试验针对陕西关中棉区气侯特点与种植习惯,研究了夏棉春育、麦林移栽、麦后覆膜等项麦棉集约式两熟栽培技术,扩展夏棉生长的时空和热量条件。三年试验结果表明,在"三密一稀"满幅荷种植的麦田,麦收前育苗移栽、麦后采取覆膜管理等措施,可增加≥15℃有效积温535.6~525.8℃,使夏棉皮棉产量达1197.5~981.0 kg·hm^(-2)。比麦林点播棉籽的一般露地管理夏棉增产皮棉89.4%,较好的解决了当地棉麦两熟栽培有效热量不足的最小限制因子,实现了麦棉集约式两熟作务,提高了土地等资源的利用率。 展开更多
关键词 小麦 棉花 两熟 积温
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树立多元评价观 促进学生全面发展
17
作者 张银莲 《宁夏教育科研》 2004年第4期17-17,共1页
《语文课程标准》明确提出:“语文课程评介的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能... 《语文课程标准》明确提出:“语文课程评介的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。不应过分强调评价的甄别和选拔功能。”由此而见,新课程的评价观是立足于“学生全面发展”和“终身发展”,发展观是教育理念的精髓之所在。 展开更多
关键词 多元评价观 语文课程评介 《语文课程标准》 课程设计 教学过程 学生发展 课程改革
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班主任如何把握教育机会
18
作者 张银莲 《宁夏教育》 2002年第7期34-34,共1页
关键词 班主任工作 教育机会 教育方法 教育内容
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激发兴趣,愉快阅读 被引量:2
19
作者 张银莲 《宁夏教育》 1997年第Z1期34-34,共1页
关键词 激发兴趣 愉快阅读 教学效果 学习兴趣 学习环境 课堂教学过程 语文教材 夸美纽斯 启发诱导 处于最佳状态
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让每个学生都享受成功——语文课的成功教学
20
作者 张银莲 《宁夏教育科研》 2001年第4期27-27,共1页
关键词 学生 语文课 成功教学 自我教育 课堂教学
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