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“一带一路”研究的演进脉络、热点主题与拓展空间(2014-2018)——基于CKNI期刊论文的可视化分析
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作者 张锡璐 王大可 《社科纵横》 2019年第8期23-28,共6页
运用文献计量、共词聚类及可视化分析方法,定量描述"一带一路"研究整体态势,挖掘"一带一路"研究的内容特征,发现国内学术界"一带一路"研究的热度逐年升温,围绕"一带一路"人才培养、"一带... 运用文献计量、共词聚类及可视化分析方法,定量描述"一带一路"研究整体态势,挖掘"一带一路"研究的内容特征,发现国内学术界"一带一路"研究的热度逐年升温,围绕"一带一路"人才培养、"一带一路"国际经济合作、"一带一路"与全球治理等议题形成9个主题群落。此外,还提出学术界应加强"一带一路"理论与历史研究、"一带一路"科技研究和"一带一路"文化与传播研究建议。 展开更多
关键词 一带一路 期刊 文献计量 可视化
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微信朋友圈使用模式、自我呈现的社交诉求研究——基于社会资本理论模型构想
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作者 张锡璐 《新闻研究导刊》 2019年第2期84-85,共2页
微信朋友圈在社交媒体应用中的使用率高居榜首,是用户进行日常呈现、互动交流的最主要的虚拟互动社区。本文使用社会资本理论,针对微信朋友圈用户使用模式、自我呈现这一行为,分析社会资本理论下的三维度模型对社交诉求的影响。
关键词 微信朋友圈 自我呈现 社交诉求 社会资本
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那支桨
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作者 张锡璐 《作文与考试(初中版)》 2009年第13期27-28,共2页
有人说,往事就像星星一样,在深邃的天空中闪闪发光。我摇着江南水乡特有的木桨,伴着夏夜阵阵清凉的风,驶入茂密的芦苇丛。空气中氤氲着水草特有的清香。我闭上眼睛,往事近了,近了。
关键词 中学 作文 语文教学 《那支桨》 张锡璐
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白桦树下
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作者 张锡璐 苏万马(指导老师) 《东方少年(快乐文学)》 2009年第2期38-39,共2页
依旧是那条古老的街道,依旧是那灿烂的阳光,依旧是那棵白桦树。惟一改变的是时光在它的树干上镌刻了一道又一道印迹,而树下,不再有两个女孩的微笑。
关键词 中等教育 作文教学 《白桦树下》 张锡璐
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读文如品茶——读《清醒纪》有感
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作者 张锡璐 《中学生(初中作文版)》 2009年第10期46-46,共1页
读《清醒纪》的三重境界,对原著的理解,先是觉得有些凌乱,却又是淡淡的心情日记;接着了解作者的内心世界——孤独、无助;最后明白了“清醒”的含义——宁静、自由,独享文字的美丽。茶味的比喻贴切,增加了文采。
关键词 清醒 品茶 内心世界 原著 心情
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甜甜的校园,软软的糖
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作者 张锡璐 《创新作文(初中版)》 2010年第2期8-10,共3页
校园是青春岁月中最明媚的阳光,就仿佛是一团软软的棉花糖。轻轻一触碰,便会融化在甜甜的梦里。
关键词 校园 题记
原文传递
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