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如何突破初一学生解数学应用题思维障碍
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作者 朱明德 张锦开 《中学教研（数学版）》 2002年第7期17-19,共3页
“‘问题解决’是个过程，是数学教学中心环节，是教师对学生运用数学知识和进行思维活动的指导过程．”
关键词 初中 数学教学 应用题 思维障碍 建模能力
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