优秀传统文化在幼儿园的弘扬

幼儿教育作为教育体系中的最初阶段更应该弘扬中国传统文化,在幼儿的心灵中种下中国传统文化的种子。中华传统文化博大精深,选择哪些优秀的种子、以何种形式播种到幼儿的心灵,是非常关键的。幼儿园课程改革的趋势是游戏化的进程,儿童的基本活动主要是游戏,在操作中学习,玩中学习,如何为幼儿提供传统文化资料,使其寓教于乐也是我们做幼儿园传统文化研究着重思考的。

如何帮扶村级幼儿教育脱贫

教育不均衡问题在我国出现由来已久，学前教育中的问题也是其中的较为严重的一个方面。农村地区的幼儿教育明显存在滞后性，特别是村级幼儿教育存在严重的缺失，不仅在幼儿园的基础设施方面，在幼儿园的师资力量方面也存在严重的不足，对农村地区教育的发展带来不利影响，造成农村地区儿童在启蒙教育方面不足，对今后的学习产生一定的不利影响。因此需要对村级幼儿教育现状进行关注，找出影响教育的因素，进一步实现教育的公平。本文主要针对如何帮扶村级幼儿教育脱贫进行分析。

小班幼儿语言表达能力培养策略浅析

《指南》指出：“应为幼儿创设自由、宽松的语言交流环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说，喜欢说并能得到积极回应”。根据小班幼儿年龄特点，应通过运用语言情景、阅读儿童读物、表演童话故事、欣赏儿歌韵律、观察身边环境、实行家园合力等渠道，创设语言交流环境，培养幼儿语言表达能力。

吉林省药食同源特色农产品残留物检测关键技术及其安全评价大数据平台建设

“药食同源”产品是以国家颁布的药食同源目录生产的保健食品,介于保健品与药品之间,既有药品的治疗疗效又有食品的安全性、稳定性。吉林省药食同源特色农产品:人参、鹿茸、蜂蜜、刺五加、人参花、灵芝等。