新文科背景下项目管理学课程思政教学探索与实践

新文科建设如火如荼地开展,为管理类课程发展带来了新的发展机遇。新文科建设背景下,管理类课程的教学应重新审视课程定位、培养目标与教学模式,突出并强调课程的价值引领作用。该文探究和分析了项目管理学的课程教学目标及思政育人目标,进而挖掘了课程建设与思政特色,并提出课程思政教学内容设计和教学方法,希望提升教师思政教学能力,助力学生全面发展,努力开创我国高等教育事业发展新局面。

我国保费收入影响因素的实证研究--基于各省截面数据的分析

过去几年,中国经济的发展提升了人民的生活水平,同时也提高了国民的风险意识和保险意识,从而使保费收入不断增加。尤其是近期受到新冠疫情的影响,保险业受到越来越多居民的青睐,然而保费收入也存在着很明显的地区差异和一系列问题。本文选取了2020年相关数据,利用计量经济学的相关知识,借助Stata软件进行分析,对影响保费收入的因素展开分析,建立相关模型并进行检验,同时为我国保险行业的稳定发展提出合理化建议。

不同收入来源对城镇居民消费水平的影响分析——基于中国各省份截面数据

消费是经济稳定健康发展的主要动力,只有提高居民收入才能促进消费从而带动经济的增长。收入按来源可划分为家庭经营性收入、工资性收入、财产性收入和转移性收入四种,研究对城镇居民消费起主要作用的收入对促进经济发展具有重要意义。研究结果显示:一是我国城镇居民的消费支出主要受其工资性收入和转移性收入的影响;二是我国城镇居民工资性收入、财产性收入和转移性收入的边际消费倾向分别为:0.565526、0.6318038和0.243969,即3种不同来源收入与消费支出均为正相关且均显著,说明目前我国城镇居民消费支出受这3种收入影响较为明显。