西部地区县域经济发展问题与对策思考

发展西部县域经济对西部乃至全国的发展有着至关重要的现实意义。要发展壮大西部县域经济,就必须准确把握西部县域经济发展的基本特征,认真研究存在的深层次问题,积极探索科学有效的应对举措。

从现代名牌学校的特点看基础教育改革之路

在我国,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,社会各个领域发生着广泛而深刻的变化。就教育而言,人们把教育的发展看作是经济持续发展的坚强后盾已形成共识,特别是基础教育——这个最富有未来性和普遍持久有效性的教育部分,人们感到更应大力加强。

着眼于农村社会经济发展 实现教育六个转变

着眼于农村社会经济发展实现教育六个转变张阅农教育乃兴国立邦之本．国力的强弱，社会的兴衰与教育紧密相连，已成为人们的共识．重视教育，发展教育已成为时代的呼声．从整个农村发展的角度来审视教育改革与发展走向时，首先看到的现实是我国农村正发生着历史性巨变，集...

浅议班主任立体形象形成的四要素

众所周知,班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是班级教师集体的核心。班主任的这一角色,随着教育实践的不断深入,愈来愈显示出其工作的全面性、突出的教育性、强烈的针对性、鲜明的示范性的特点,这为新时期班主任自身素质的提高既提出了新的要求,又指明了重塑班主任立体形象的新任务。那么如何重塑班主任的立体形象则班级管理中急需的解决的问题之一,笔者从数学知识的启迪中。

着眼于农村社会经济发展 致力于教育实行六个转变

教育乃兴国立邦之本,国力的强弱,社会的兴衰与教育紧密相连已成为人们的共识,因此重视教育,发展教育成为时代的呼声。然而,当人们的目光投向我国教育的大头农村,从整个农村发展的角度来审视教育改革与发展走向时,首先看到的现实是我国农村正在发生着历史性巨变,集中表现在两个方面:

把握精神要义 强化人大作为

对习总书记重要指示精神的理解习总书记的重要指示精神蕴含着制度建立和工作发挥的重要性,具有丰富的思想内涵和鲜明的实践特色。习总书记对地方人大及其常委会设立的肯定,我理解集中体现在以下"三性"上。制度上体现完整性。县级以上地方人大设立常委会,是对地方人民代表大会制度的重要完善,也是地方人大工作的有效延伸,它从制度层面保障人大机构和工作体系的完整,是国家治理体系和治理能力现代化不可缺少的重要组成部分。

三秦教育史,至此添新页——李敷仁教育思想述评(上)

李敷仁(1899—1958)原名文会,小名蒲咸,字敷仁。生于陕西咸阳县(今咸阳市)北杜镇贫苦农民家庭。1905年入本村私塾读书。1925年从陕西省立第三中学毕业。上中学时,受到魏野畴等进步人士的引导,积极投身爱国学生运动。1926年秋在县立高级小学任教,后又到省一中任教员。1931年由杨虎城将军资助,赴日本留学。1932年回国后,他在凤翔二中、汉中五师、西安女师、西安师范、固市中学、兴国中学等学校担任训育主任。

三秦教育史 至此添新页——李敷仁教育思想评述(下)

李敷仁根据小学教育、教学的特点,1945年9月至1946年5月在《民众导报》上连载了有关初等教育的通俗读物,影响深远。他以“三字经”形式,从饮食,见客、勤谨、玩耍、睡觉、说话、上堂、下课等9方面,阐述了他对初等教育的真知灼见。纵观全文,可体现如下几点思想:1．重视礼貌教育和早期劳动习惯的培养,如学生在家“见熟客,请进座。……话要少,礼要恭”。学生在课堂上,“先生讲,静静听,不说话,不起哄”。“有疑问。