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基于激光扫描点云的脚手架杆件角度获取 被引量:1
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作者 张雨鸣 管东芝 刘家彬 《施工技术(中英文)》 CAS 2024年第2期103-109,共7页
脚手架变形监测是脚手架安全的基础,施工现场一般采用传感器或全站仪进行点式监测,监测效率和准确性均较低。因此,提出一种基于点云的脚手架杆件角度获取方法。首先采用激光扫描仪对搭设好的脚手架进行扫描,对收集到的脚手架点云数据进... 脚手架变形监测是脚手架安全的基础,施工现场一般采用传感器或全站仪进行点式监测,监测效率和准确性均较低。因此,提出一种基于点云的脚手架杆件角度获取方法。首先采用激光扫描仪对搭设好的脚手架进行扫描,对收集到的脚手架点云数据进行预处理后,基于RANSAC算法拟合脚手架杆件圆柱体,提取不同杆件圆柱体方程与轴线方向向量,计算方向向量间的角度。为验证所提方法的有效性,将脚手架点云模型分别围绕某一轴或某一点旋转不同的理论角度,得到新点云模型,然后采用上述方法计算其与原模型间的角度,与理论角度进行比较。结果显示,计算角度与理论角度间的最大相对误差为125%,平均相对误差为075%,验证了该方法的可靠性,为脚手架变形监测提供新的思路。 展开更多
关键词 信息化 脚手架 点云 圆柱体 拟合 角度 监测 变形
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“提出问题”与“猜想假设”的界定
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作者 张雨鸣 《物理教师(初中版)》 2009年第8期4-5,共2页
一切科学探究起源于生活,在生活中“发现并提出问题”、并作出合理的“做出猜想与假设”.为了检测落实新课程以来,学生“提出问题”和有根据地进行“猜想与假设”能力的状况,在2009年江苏省的中考试卷出现了下列试题.
关键词 提出问题 猜想 界定 科学探究 江苏省 生活
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中考第一轮复习——第四单元 力 运动和力
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作者 张雨鸣 《物理教师(初中版)》 2009年第1期21-24,共4页
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中考第一轮复习——第五单元 压强 浮力
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作者 张雨鸣 《物理教师(初中版)》 2009年第1期25-27,共3页
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