关于如何提升高中语文教学有效性的思考

语文一直是我国主要的教学内容,对于学生们的学习和成长起到了不可或缺的重要作用.高中语文更是如此,它不仅仅会影响到高中生们的高考成绩,关乎到高中生今后的学习和发展,而且高中语文教学当中对于学生口语交际、语言应用能力等等都有着影响,所以高中语文教学十分重要.如何提升我国高中语文教学有效性就成为了每一个高中语文教师所要思考的问题,本文也因此对于如何提升我国高中语文教学的有效性进行了相应的研究分析,制定出合理的教学策略.

试析高考语文诗歌鉴赏教学策略

随着教育改革的不断推进,语文高考大纲也发生了变化,对学生诗歌鉴赏能力提出更高要求。本文将立足于语文高考诗歌鉴赏要求,提出首先通过分析近年来高考诗歌考点帮助学生掌握诗歌鉴赏重点;其次通过利用课内诗歌为例进行诗歌赏析的方法培养学生诗歌鉴赏能力;最后通过借助课内外诗歌练习提升学生诗歌鉴赏能力。通过从这三方面努力来提升学生语文诗歌鉴赏能力,做到轻松应战高考。

新高考视阈下指导高三学生语文阅读理解方法研究

高考改革是中国教育体制改革中的重点领域,高考的改革关键环节体现在各个学科的考核意识转变之上,十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对于高考的改革作出了较为全面和系统的部署。在浙江新高考的背景之下,高三学生的语文阅读理解方法的指导和研究被提出了新的要求,阅读理解在高考中所占据语文卷面的分值是比较大的,有一句话叫'得阅读者得天下'。因此,本文希望能够对于新高考背景之下如何提升高三学生的语文阅读理解能力进行一定的分析。