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想象力·创造力
1
作者
杨莉
(整理
、报道
)
张霞(整理、报道)
《师资建设》
2011年第1期45-46,共2页
有一本书,名《想象力统治世界》,印在这本书封面有一句话,即“彻底解放每个人的心理潜能”,表明“想象力”的培养和定展在知识经济时代已经越发显得重要了。近段时间以来,因想象力问题引发了教师和媒体的热议和讨论,这就使得我们...
有一本书,名《想象力统治世界》,印在这本书封面有一句话,即“彻底解放每个人的心理潜能”,表明“想象力”的培养和定展在知识经济时代已经越发显得重要了。近段时间以来,因想象力问题引发了教师和媒体的热议和讨论,这就使得我们这次的专题研究有了讨论的依据、可能和价值。
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关键词
想象力
创造力
心理潜能
经济时代
教师
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职称材料
题名
想象力·创造力
1
作者
杨莉
(整理
、报道
)
张霞(整理、报道)
出处
《师资建设》
2011年第1期45-46,共2页
文摘
有一本书,名《想象力统治世界》,印在这本书封面有一句话,即“彻底解放每个人的心理潜能”,表明“想象力”的培养和定展在知识经济时代已经越发显得重要了。近段时间以来,因想象力问题引发了教师和媒体的热议和讨论,这就使得我们这次的专题研究有了讨论的依据、可能和价值。
关键词
想象力
创造力
心理潜能
经济时代
教师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
想象力·创造力
杨莉
(整理
、报道
)
张霞(整理、报道)
《师资建设》
2011
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