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新型液体内部压强演示器
被引量:
1
1
作者
张青岷
《实验教学与仪器》
2006年第6期45-45,共1页
在初二物理的“液体内部压强”教学中,使用液体内部压强演示器做好演示实验,对引入液体内部压强的概念,揭示液体内部压强与液体深度的关系.进而导出液体内部压强的规律(液体内部压强公式),起着基础性的重要作用。测量液体的内部...
在初二物理的“液体内部压强”教学中,使用液体内部压强演示器做好演示实验,对引入液体内部压强的概念,揭示液体内部压强与液体深度的关系.进而导出液体内部压强的规律(液体内部压强公式),起着基础性的重要作用。测量液体的内部压强实验,也是初二学生分组实验之一。笔者认为,目前尚在使用的液体内部压强演示器存在以下不足:1.整体性差(操作时须一边持U型压强计,一边持测压操作机构)。
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关键词
液体内部压强
演示器
学生分组实验
演示实验
U型压强计
压强公式
操作机构
初二
教学
物理
下载PDF
职称材料
一台别具特色的阿基米德定律演示器
2
作者
张青岷
《实验教学与仪器》
2006年第3期41-41,共1页
如图1所示,铁架台的最上端用双顶丝固定一根金属杆,金属杆左边悬挂一只弹簧秤,弹簧秤下面通过细线吊着一只小桶,右边通过双顶丝固定一根下端带钩的金属杆;另一弹簧秤挂至钩上。秤下端吊着实验用立方体(可用边长4cm左右的正立方体...
如图1所示,铁架台的最上端用双顶丝固定一根金属杆,金属杆左边悬挂一只弹簧秤,弹簧秤下面通过细线吊着一只小桶,右边通过双顶丝固定一根下端带钩的金属杆;另一弹簧秤挂至钩上。秤下端吊着实验用立方体(可用边长4cm左右的正立方体金属铝块)。铁架台中部用双顶丝固定一个大金属夹,金属夹夹持着一个倒置的截取了底部的厚壁塑料瓶(瓶的截面直径约10cm左右)。曲玻璃管透过橡皮塞,以乳胶管将曲玻璃管跟导流管连接起来,导流管用双顶丝固定在铁架台立柱下端。
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关键词
阿基米德定律
演示器
金属铝
铁架台
弹簧秤
立方体
玻璃管
塑料瓶
导流
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职称材料
新型家用照明光源——录光机
3
作者
张青岷
《实验教学与仪器(高中版)》
2005年第2期29-29,共1页
随着人类对物质文明和精神文明要求的不断提高,能源消耗量日趋增长,煤、石油等不能再生的“化石”能源日渐穷尽,对新能源的开发和利用的研究工作愈来愈重要。太阳作为一个巨大的能源库,对它的多角度的开发和利用,具有十分重要的现...
随着人类对物质文明和精神文明要求的不断提高,能源消耗量日趋增长,煤、石油等不能再生的“化石”能源日渐穷尽,对新能源的开发和利用的研究工作愈来愈重要。太阳作为一个巨大的能源库,对它的多角度的开发和利用,具有十分重要的现实意义和探远的历史意义。张老师带领我们根据蓄光物质和荧光物质的特性进行组合,经特殊工艺制成光带,再配上一些必要器件,
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关键词
家用照明光源
录光机
清洁环保光源
中学
理科实验
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职称材料
电源极性判定方法纵横谈
4
作者
张青岷
《实验教学与仪器(高中版)》
2005年第1期14-15,共2页
在现实的生产、生活、教学中,偶尔会遇到需要鉴别电源极性的问题,尤其是较常遇到的像失去标志或标志不清的电源极性的判定。对此,若能掌握几种判定电源极性的方法,就能因地制宜,就地取材解决实际问题。在这里,我向同学们介绍几种...
在现实的生产、生活、教学中,偶尔会遇到需要鉴别电源极性的问题,尤其是较常遇到的像失去标志或标志不清的电源极性的判定。对此,若能掌握几种判定电源极性的方法,就能因地制宜,就地取材解决实际问题。在这里,我向同学们介绍几种判定电源极性的方法,相信对同学们会有所帮助。
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关键词
电源极性
判定方法
高中
物理
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职称材料
新型液体内部压强演示器
5
作者
张青岷
《物理教师(高中版)》
2005年第11期37-37,共1页
关键词
液体内部压强
演示器
学生分组实验
演示实验
压强公式
初二
教学
物理
原文传递
题名
新型液体内部压强演示器
被引量:
1
1
作者
张青岷
机构
山东省无棣县马山子镇中学
出处
《实验教学与仪器》
2006年第6期45-45,共1页
文摘
在初二物理的“液体内部压强”教学中,使用液体内部压强演示器做好演示实验,对引入液体内部压强的概念,揭示液体内部压强与液体深度的关系.进而导出液体内部压强的规律(液体内部压强公式),起着基础性的重要作用。测量液体的内部压强实验,也是初二学生分组实验之一。笔者认为,目前尚在使用的液体内部压强演示器存在以下不足:1.整体性差(操作时须一边持U型压强计,一边持测压操作机构)。
关键词
液体内部压强
演示器
学生分组实验
演示实验
U型压强计
压强公式
操作机构
初二
教学
物理
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一台别具特色的阿基米德定律演示器
2
作者
张青岷
机构
山东省无棣县马山子镇中学
出处
《实验教学与仪器》
2006年第3期41-41,共1页
文摘
如图1所示,铁架台的最上端用双顶丝固定一根金属杆,金属杆左边悬挂一只弹簧秤,弹簧秤下面通过细线吊着一只小桶,右边通过双顶丝固定一根下端带钩的金属杆;另一弹簧秤挂至钩上。秤下端吊着实验用立方体(可用边长4cm左右的正立方体金属铝块)。铁架台中部用双顶丝固定一个大金属夹,金属夹夹持着一个倒置的截取了底部的厚壁塑料瓶(瓶的截面直径约10cm左右)。曲玻璃管透过橡皮塞,以乳胶管将曲玻璃管跟导流管连接起来,导流管用双顶丝固定在铁架台立柱下端。
关键词
阿基米德定律
演示器
金属铝
铁架台
弹簧秤
立方体
玻璃管
塑料瓶
导流
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新型家用照明光源——录光机
3
作者
张青岷
机构
山东省无棣县马山子镇中学科技小组
出处
《实验教学与仪器(高中版)》
2005年第2期29-29,共1页
文摘
随着人类对物质文明和精神文明要求的不断提高,能源消耗量日趋增长,煤、石油等不能再生的“化石”能源日渐穷尽,对新能源的开发和利用的研究工作愈来愈重要。太阳作为一个巨大的能源库,对它的多角度的开发和利用,具有十分重要的现实意义和探远的历史意义。张老师带领我们根据蓄光物质和荧光物质的特性进行组合,经特殊工艺制成光带,再配上一些必要器件,
关键词
家用照明光源
录光机
清洁环保光源
中学
理科实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
电源极性判定方法纵横谈
4
作者
张青岷
机构
山东省无棣县马山子镇中学
出处
《实验教学与仪器(高中版)》
2005年第1期14-15,共2页
文摘
在现实的生产、生活、教学中,偶尔会遇到需要鉴别电源极性的问题,尤其是较常遇到的像失去标志或标志不清的电源极性的判定。对此,若能掌握几种判定电源极性的方法,就能因地制宜,就地取材解决实际问题。在这里,我向同学们介绍几种判定电源极性的方法,相信对同学们会有所帮助。
关键词
电源极性
判定方法
高中
物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新型液体内部压强演示器
5
作者
张青岷
机构
无棣县马山子镇中学
出处
《物理教师(高中版)》
2005年第11期37-37,共1页
关键词
液体内部压强
演示器
学生分组实验
演示实验
压强公式
初二
教学
物理
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新型液体内部压强演示器
张青岷
《实验教学与仪器》
2006
1
下载PDF
职称材料
2
一台别具特色的阿基米德定律演示器
张青岷
《实验教学与仪器》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
新型家用照明光源——录光机
张青岷
《实验教学与仪器(高中版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
电源极性判定方法纵横谈
张青岷
《实验教学与仪器(高中版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
新型液体内部压强演示器
张青岷
《物理教师(高中版)》
2005
0
原文传递
已选择
0
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