-
题名从“四个方面”入手,培养学生运算能力
被引量:1
- 1
-
-
作者
张革栏
-
机构
广东省深圳市龙岗区爱联小学
-
出处
《数学学习与研究》
2013年第8期58-58,共1页
-
文摘
小学阶段是夯实基础知识的关键时期.数的运算,是小学数学教学中的一项重要内容.学生运算能力的提高并非一日之功,它是一个长期、渐进而又艰苦的过程,也是每一个数学教师的重要职责.因此,在教学中教师要有意识地引导学生从不同角度去探索解题,以使学生拥有良好的数感,提高运算能力.
-
关键词
运算能力
兴趣
训练
理解
习惯
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学数学教学中学生问题意识薄弱原因及对策
- 2
-
-
作者
张革栏
-
机构
广东省深圳市龙岗区爱联小学
-
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第12期133-133,共1页
-
文摘
学生学习知识的最佳途径是善于发现问题。在小学数学教学中,培养学生的问题意识是一项艰苦而又意义深远的工作。作为教师应注意营造一个和谐、民主的教学氛围,鼓励学生异想天开,不仅要认真对待学生提出的问题,更要有意识地引导学生积极思考,有效参与,发表独立见解。要抱着"为了每一位学生的发展"的理念,坚持以学生为主体,让问题意识在学生头脑中扎根,让学生在放飞思维与想象中得到全面的发展。
-
关键词
问题意识
原因
培养
发展
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-