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题名初中语文教学中阅读与写作融合的探讨
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作者
张顺湘
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机构
山东莒县第六中学
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出处
《新一代(理论版)》
2022年第2期136-138,共3页
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文摘
阅读能积累大量的语言词语,为写作提供语言素材,是写作的基础。而写作是阅读能力的体现,两者是相辅相成紧密结合的。阅读与写作是语文教学中重要的部分,也是培养语文素养的不可缺失的部分,在初中语文教学中如何将阅读与写作融合起来,是语文教师首要思考的问题。做好阅读与写作的融合有助于构建高效的语文课堂,对促进学生语文素养的培养有着重要意义。然而在当前的初中语文教学中,对阅读和写作的教学还是存在一些问题,教师并没有把两者结合起来进行教学,还是采用独立的教学方式,这非常不利于提升学生的阅读和写作能力,教师应采用创新的教学方法,让阅读和写作融合起来,促进初中学生语文素养的培养,提升综合能力。
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关键词
初中语文
阅读
写作
融合策略
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分类号
G0
[文化科学]
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