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讲求实效 着意普及——农村自然常识实验教学的实践与思考
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作者 张颂奎 《湖北教育(科学课)》 1994年第5期7-8,共2页
儿童的认识和能力(智力)的发展、离不开实践活动这个中介。广大农村小学设备简陋,在开展自然实验教学的实施过程中常常由于器材短缺、经费不足的困扰而导致实验教学无法正常进行。 针对这个现实的实际问题,我们进行了如下的实践与研究。
关键词 实验教学 操作活动 手工劳动 折一 五年级 实验器材 村校 乡村学校 自制教具 青年教师
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