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基于临床危机的手术室护士团队培训案例库的构建
1
作者
张颖嘉
李跃荣
+5 位作者
邬小容
叶惠林
唐维荣
米洁
肖明朝
赵庆华
《护理学报》
2024年第21期22-26,共5页
目的构建手术室临床危机事件案例库,为我国手术室护士开展临床危机中的团队培训提供参考。方法组建案例库建设团队,小组讨论拟定编写框架初稿,应用德尔菲法对16名专家进行2轮函询,根据专家建议优化编写框架内容,构建手术室临床危机事件...
目的构建手术室临床危机事件案例库,为我国手术室护士开展临床危机中的团队培训提供参考。方法组建案例库建设团队,小组讨论拟定编写框架初稿,应用德尔菲法对16名专家进行2轮函询,根据专家建议优化编写框架内容,构建手术室临床危机事件案例库。结果按照案例收集、整理、编写、评审、入库的步骤形成了12个手术室临床危机的汇编案例、4个主题PPT、1本TeamSTEPPS工具手册、4个主题视频为信息传播媒介的案例资源库。结论构建的手术室临床危机事件案例库内容体系丰富、呈现形式多元,为国内手术室临床危机中的团队培训提供了丰富的案例资源保障。
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关键词
案例库
TeamSTEPPS
临床危机
手术室护士
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职称材料
TeamSTEPPS在患者安全中的应用与思考
被引量:
7
2
作者
张颖嘉
李跃荣
《中国卫生质量管理》
2022年第9期30-33,共4页
目的分析提高医疗质量和患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在患者安全中的应用现状,为构建符合我国医疗环境的TeamSTEPPS患者安全培训体系提供依据。方法检索中英文数据库关于TeamSTEPPS应用的相关文献,并进行文献筛选、资料提取...
目的分析提高医疗质量和患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在患者安全中的应用现状,为构建符合我国医疗环境的TeamSTEPPS患者安全培训体系提供依据。方法检索中英文数据库关于TeamSTEPPS应用的相关文献,并进行文献筛选、资料提取及分析总结。结果TeamSTEPPS在跨专业教学、临床培训、团队安全文化建设等方面应用广泛,能够促进团队协作,提高医疗护理质量。但TeamSTEPPS模式在我国仍处于初步探索阶段,尚未形成规范化培训体系。结论建议强化多学科交叉融合,有机整合TeamSTEPPS培训与教学;确定TeamSTEPPS培训标准,完善评价体系;培育组织安全文化。
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关键词
TeamSTEPPS
跨专业教学
团队合作
患者安全
安全文化
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职称材料
题名
基于临床危机的手术室护士团队培训案例库的构建
1
作者
张颖嘉
李跃荣
邬小容
叶惠林
唐维荣
米洁
肖明朝
赵庆华
机构
重庆医科大学附属第一医院护理部
重庆医科大学附属第一医院麻醉科
重庆医科大学附属第一医院泌尿外科
出处
《护理学报》
2024年第21期22-26,共5页
基金
重庆医科大学未来医学青年创新团队支持计划(W0009)
重庆市职业教育教学改革研究项目(Z233286X)
重庆医科大学附属第一医院基金(HLZD2024-04)。
文摘
目的构建手术室临床危机事件案例库,为我国手术室护士开展临床危机中的团队培训提供参考。方法组建案例库建设团队,小组讨论拟定编写框架初稿,应用德尔菲法对16名专家进行2轮函询,根据专家建议优化编写框架内容,构建手术室临床危机事件案例库。结果按照案例收集、整理、编写、评审、入库的步骤形成了12个手术室临床危机的汇编案例、4个主题PPT、1本TeamSTEPPS工具手册、4个主题视频为信息传播媒介的案例资源库。结论构建的手术室临床危机事件案例库内容体系丰富、呈现形式多元,为国内手术室临床危机中的团队培训提供了丰富的案例资源保障。
关键词
案例库
TeamSTEPPS
临床危机
手术室护士
Keywords
case library
TeamSTEPPS
clinical crisis
operating room nurse
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
TeamSTEPPS在患者安全中的应用与思考
被引量:
7
2
作者
张颖嘉
李跃荣
机构
重庆医科大学附属第一医院
重庆医科大学附属第一医院麻醉科
出处
《中国卫生质量管理》
2022年第9期30-33,共4页
基金
重庆医科大学未来医学青年创新团队支持计划(No.W0009)
重庆医科大学护理学院课题“多学科TeamSTEPPS模拟培训在临床前医学生中的构建及应用研究”(HLJY202008)。
文摘
目的分析提高医疗质量和患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在患者安全中的应用现状,为构建符合我国医疗环境的TeamSTEPPS患者安全培训体系提供依据。方法检索中英文数据库关于TeamSTEPPS应用的相关文献,并进行文献筛选、资料提取及分析总结。结果TeamSTEPPS在跨专业教学、临床培训、团队安全文化建设等方面应用广泛,能够促进团队协作,提高医疗护理质量。但TeamSTEPPS模式在我国仍处于初步探索阶段,尚未形成规范化培训体系。结论建议强化多学科交叉融合,有机整合TeamSTEPPS培训与教学;确定TeamSTEPPS培训标准,完善评价体系;培育组织安全文化。
关键词
TeamSTEPPS
跨专业教学
团队合作
患者安全
安全文化
Keywords
TeamSTEPPS
Cross-Disciplinary Teaching
Teamiwork
Patient Safety
Safety Culture
分类号
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于临床危机的手术室护士团队培训案例库的构建
张颖嘉
李跃荣
邬小容
叶惠林
唐维荣
米洁
肖明朝
赵庆华
《护理学报》
2024
0
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职称材料
2
TeamSTEPPS在患者安全中的应用与思考
张颖嘉
李跃荣
《中国卫生质量管理》
2022
7
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