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作文创新莫留创“伤”
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作者 张颜宏 熊雪佳 《小作家选刊(时文素材)》 2009年第1期45-46,共2页
近几年来,关于创新能力的培养已成为社会各界关注的热门话题,不少刊物和学校更是倡导、鼓励学生写作大胆创新,张扬个性,主张“真实的体验,创新的表达”。更多的学生则在创新的旗帜下挑战传统作文,写出了许多令人叹为观止、耳目一... 近几年来,关于创新能力的培养已成为社会各界关注的热门话题,不少刊物和学校更是倡导、鼓励学生写作大胆创新,张扬个性,主张“真实的体验,创新的表达”。更多的学生则在创新的旗帜下挑战传统作文,写出了许多令人叹为观止、耳目一新的“创新佳作”。然而也有相当一部分考生由于对创新认识的肤浅,给作文留下了“累累伤痕”。主要表现在几个方面呢?这些“伤痕”如何“抚平”呢? 展开更多
关键词 作文创新 学生写作 能力的培养 张扬个性 创新认识 伤痕 学校 考生
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