小学美术教学中图像感受能力的培养

进入对媒体时代，图像越来越多的出现在A．4f]的视野之中，也对A．-If]的视觉图像思维能力提出了新的要求，图像解读能力的培养成文当下小学美术教学的重点任务，为提高学生审美能力与审美意识，提升综合素质，正确引导学生感知和认识图像，激发创造力，更好的处理问题，现通过分析小学美术教学中图像感受能力培养的必要性与具体培养方法的探索，为教育行业提供一些建议。